A.12個月
B.14個月
C.18個月
D.20個月
E.24個月
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A.2~3歲
B.4~5歲
C.6~7歲
D.8~9歲
E.10~11歲
A.在整個生長發(fā)育階段,開始發(fā)育的速度是不均一的
B.各器官、組織生長發(fā)育的速度也是不等同的
C.小兒生長發(fā)育可見身高和體格明顯增大的兩個高峰期
D.生長發(fā)育的兩個高峰期:一個是兒童期,一個是青春期
E.器官功能發(fā)育是不等速的,是與其功能需要相適應的
A.平衡反射
B.吸吮反射
C.傾斜反射
D.視性立直反射
E.降落傘反射
A.理想與現(xiàn)實的矛盾
B.智力改變
C.獨立性與依賴性的矛盾
D.閉鎖性與交往心理的矛盾
E.求知欲強與識別力低的矛盾
A.理想與現(xiàn)實的矛盾
B.情緒穩(wěn)定、心理平衡
C.個性成熟、特點鮮明
D.意志堅定、自我意識明確
E.多種角色、心理沖突增多
最新試題
一般立位前方平衡反射出現(xiàn)在出生后()
兒童運動發(fā)育是從身體中部開始然后逐漸向遠端發(fā)育所遵循的發(fā)育規(guī)律是()
頭尾規(guī)律及向心規(guī)律,反映了生長發(fā)育的()
此模式多見于存在運動功能障礙的兒童,大部分有利于正常運動的形成,但如果存在過久則可干擾正常運動的形成,這種模式也可用于臨床治療()
小兒活動時先學會往前走后學會停步所遵循的發(fā)育規(guī)律是()
嬰兒由最初的全身性的、不精確的動作逐步分化為局部性的、精確的動作所遵循的發(fā)育規(guī)律是()
此模式依賴于軀干、頭頸和肢體的位置,其最基本的模式即上、下肢的屈曲和伸展的協(xié)同肌收縮()
小兒活動時先會站起后學會坐下所遵循的發(fā)育規(guī)律是()
屬于暫時性運動功能障礙的是()
生長發(fā)育過程中隨年齡增長,所達到的指標呈現(xiàn)較大的不同,這種現(xiàn)象稱為生長發(fā)育的()