A.認知綜合功能
B.感覺運動功能
C.日常生活能力
D.社會心理功能
E.關(guān)節(jié)ROM評定
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.選擇活動類型
B.明確活動的方式
C.分析選擇活動的理由
D.對文化程度進行分析
E.確定活動場地
A.提出治療目標和選擇一項活動
B.列出該活動的每一動作步驟
C.分析完成該活動的外部因素
D.分析完成該項活動所必須具備的功能和能力
E.進行該活動時人與物品的位置及彼此間的定位關(guān)系
A.日常生活活動能力的訓練
B.運動和感知覺的功能訓練
C.休閑活動訓練和指導
D.增強社會交往的作業(yè)訓練
E.神經(jīng)發(fā)育療法訓練
A.鋸木
B.刨木
C.木刻
D.編織
E.調(diào)和黏土
最新試題
作業(yè)治療實施中,"參加歌詠比賽、文娛晚會等"屬于()
失認癥的訓練中,"在ADL訓練中,將復雜的動作分解,讓患者記住每一活動的各個步驟,活動前先背出步驟,以指導動作"屬于()
改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓練中,"錘打、砍木等"屬于何種作業(yè)訓練()
記憶訓練方法中,"患者把要記住的信息與已知事情聯(lián)系記憶"屬于()
作業(yè)治療評定中,"覺醒水平、概念、解決問題、安全保護"屬于()
注意力的訓練中,"給患者秒表,要求患者按訓練者指令開啟秒表,并于10秒內(nèi)自動按下停止秒表"屬于()
活動邏輯試驗(沏茶活動或刷牙活動或封信封活動等)用于評定()
注意力的訓練中,"讓患者按順序說出0到10的數(shù)字,或看數(shù)字卡片,讓他按順序排好"屬于()
記憶訓練方法中,"如要記住電話號碼‘87335100’,可以想象‘8個73歲的老人爬3座山去看望5個100歲的老和尚’"屬于()
記憶訓練方法中,"讓患者將要記住的信息與自身聯(lián)系起來"屬于()