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A.嚴(yán)厲地指出對方的錯誤之處
B.為避免沖突,應(yīng)對對方不正確的言行或存在的問題不予糾正
C.為保持關(guān)系,隨聲附和對方
D.應(yīng)先肯定對方值得肯定的一面,然后以建議的方式指出問題的所在
E.中斷交談,不再理對方
A.您今天的體溫是多少?
B.經(jīng)過這兩天的治療,您今天感覺好多了吧?
C.您為什么不愿意選擇手術(shù)治療呢?
D.您是在哪里做的檢查?檢查結(jié)果如何?
E.您愿意和我談?wù)勛约菏中g(shù)后的感受嗎?
A.經(jīng)過這兩天的治療,您今天感覺好多了吧?
B.您是河北人吧?
C.您為什么不愿意選擇手術(shù)治療呢?
D.您是在哪里做的檢查?檢查結(jié)果如何?
E.您愿意和我談?wù)勛约菏中g(shù)后的感受嗎?
A.咨詢
B.勸服
C.交談
D.指導(dǎo)
E.教育
A.是全身心的傳播
B.在傳播中,情感信息的交流占重要地位
C.在傳播過程中,無論是傳播者還是受傳者均要用多種感官來傳遞和接受信息
D.以個體化信息為主
E.在傳播過程中,對已經(jīng)確定好的傳播策略、交流方式及內(nèi)容不宜做調(diào)整和更改
最新試題
社區(qū)健康教育的主要目的是()
糖尿病患者跟隨電視錄像學(xué)習(xí)做無糖食品,這種行為屬于()
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