A.增強(qiáng)刺激
B.給出明確回答
C.分析錯(cuò)誤
D.改變另一種刺激方法
E.矯正錯(cuò)誤
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A.1~3個(gè)月
B.1~6個(gè)月
C.3~6個(gè)月
D.3~9個(gè)月
E.6~9個(gè)月
A.運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)
B.感覺性失語(yǔ)
C.命名性失語(yǔ)
D.經(jīng)皮質(zhì)感覺性失語(yǔ)
E.經(jīng)皮質(zhì)運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)
A.自主訓(xùn)練
B.個(gè)人訓(xùn)練
C.小組訓(xùn)練
D.家庭訓(xùn)練
E.治療師訓(xùn)練
A.自主訓(xùn)練
B.個(gè)人訓(xùn)練
C.小組訓(xùn)練
D.家庭訓(xùn)練
E.治療師訓(xùn)練
A.40%~60%的水平上
B.50%~70%的水平上
C.60%~80%的水平上
D.70%~90%的水平上
E.80%~100%的水平上
最新試題
構(gòu)音障礙訓(xùn)練不包括()
攝食訓(xùn)練(直接訓(xùn)練)體位一般是仰臥位讓患者取軀干()
吞咽障礙間接訓(xùn)練方法中,"患者深吸氣,兩手在胸前對(duì)掌,用力推壓,閉唇、憋氣5秒鐘"屬于()
輔助吞咽動(dòng)作中,"通過(guò)頦部指向左、右側(cè)的點(diǎn)頭樣吞咽動(dòng)作,可去除并咽下滯留于兩側(cè)梨狀隱窩的食物"屬于()
一口量即攝食時(shí),最適于吞咽的每次入口量,正常人的每次入口量約為()
構(gòu)音障礙患者的發(fā)音訓(xùn)練不包括()
輔助吞咽動(dòng)作中,"讓患者交替吞咽固體食物和流食,這樣既有利于激發(fā)吞咽反射,又能達(dá)到去除咽部滯留食物的目的"屬于()
關(guān)于吞咽障礙間接訓(xùn)練敘述不正確的是()
命名性失語(yǔ)訓(xùn)練重點(diǎn)是()
由鼻深吸氣,鼓腮維持?jǐn)?shù)秒,然后呼出()