單項選擇題健康教育評價的主要目的不包括下列哪項（）

A.確定健康干預的總體目標
B.確定健康教育計劃的先進性和合理性
C.確定健康教育計劃的執(zhí)行情況
D.確定健康教育預期目標的實現及持續(xù)性
E.總結健康教育的成功與不足之處，指出進一步的研究假設


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1.單項選擇題健康干預方案的內容不包括下列哪項（）

A.總體目標
B.目標人群
C.干預策略
D.干預活動的內容、方法、日程
E.評價計劃

2.單項選擇題對健康教育計劃中總體目標組成的描述，錯誤的是（）

A.Who：對象
B.What：實現什么變化
C.When：實現變化的期限
D.How：如何實現變化
E.Howtomeasure：測量的方法

3.單項選擇題在健康教育計劃中，確定優(yōu)先項目時應遵循的原則為（）

A.公平性和合理性原則
B.準確性和時效性原則
C.重要性和有效性原則
D.合理性和可行性原則
E.重要性和時效性原則

4.單項選擇題環(huán)境診斷的目的為（）

A.為確定干預的環(huán)境目標奠定基礎
B.確定導致目標人群疾病或健康問題發(fā)生的行為危險因素
C.區(qū)別引起疾病或健康問題的行為與非行為因素
D.區(qū)別重要行為與相對不重要行為
E.區(qū)別高可變性行為與低可變性行為

5.單項選擇題下列哪項屬于教育診斷中的傾向因素（）

A.實現或形成某行為所必需的技能、資源和社會條件
B.價值觀
C.同伴的影響和領導
D.親屬以及保健人員的勸告
E.社會的支持

6.單項選擇題關于行為診斷，以下表述錯誤的是（）

A.行為診斷的主要目的是確定導致目標人群疾病或健康問題發(fā)生的行為危險因素
B.行為診斷需要區(qū)別引起疾病或健康問題的行為與非行為因素
C.行為診斷需要區(qū)別重要行為與相對不重要行為
D.行為診斷需要區(qū)別高可變性行為與低可變性行為
E.行為診斷需要為確定干預的環(huán)境目標奠定基礎

7.單項選擇題測量生活質量的客觀指標不包括下列哪項（）

A.目標人群生活環(huán)境的物理狀況
B.目標人群的經濟狀況
C.目標人群的文化狀況
D.目標人群的疾病狀況
E.目標人群對生活滿意程度的感受

8.單項選擇題下列哪項不屬于健康教育診斷中對社會環(huán)境的診斷（）

A.經濟指標
B.文化指標
C.衛(wèi)生服務指標
D.社區(qū)資源
E.目標人群生活環(huán)境的物理狀況

9.單項選擇題患者教育應包括衛(wèi)生知識宣傳教育、心理衛(wèi)生教育和（）

A.合理用藥
B.健康相關行為
C.疾病預防
D.疾病防治
E.健康觀念

10.單項選擇題隨訪教育的主要對象是（）

A.有復發(fā)傾向的慢性疾病患者
B.老年患者
C.急性患者
D.有并發(fā)癥的患者
E.重癥患者