單項選擇題通過治療師的特定的暗示指導語來達到治療目的()
A.支持性心理治療
B.認知治療
C.放松療法
D.家庭治療
E.催眠治療
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題屬于行為療法的是()
A.支持性心理治療
B.認知治療
C.放松療法
D.家庭治療
E.催眠治療
2.單項選擇題傾聽和解釋屬于()
A.支持性心理治療
B.認知治療
C.放松療法
D.家庭治療
E.催眠治療
3.單項選擇題探討形成心理問題的主要原因以及問題的關鍵屬于()
A.問題探討階段
B.制訂計劃階段
C.分析解釋階段
D.治療階段
E.總結結束階段
4.單項選擇題幫助患者重新回顧治療要點屬于()
A.問題探討階段
B.制訂計劃階段
C.分析解釋階段
D.治療階段
E.總結結束階段
5.單項選擇題了解患者的心理史、個人史、家庭史等屬于()
A.問題探討階段
B.制訂計劃階段
C.分析解釋階段
D.治療階段
E.總結結束階段
最新試題
心理治療的行為療法和操作條件技術中,"當患者的不適行為即將出現或正在出現時,施加一個可帶來一定痛苦的刺激(也叫負性條件),如催吐藥物、針刺或沒有危險的電擊,使患者產生厭惡的主觀體驗"屬于()
題型:單項選擇題
患者思維歪曲的表現形式,可作為認知療法的靶子,"對個人品質、對事物的評價只用非黑即白、非此即彼兩個范疇"屬于()
題型:單項選擇題
橡皮圈痰桶刺激()
題型:單項選擇題
傾聽和解釋屬于()
題型:單項選擇題
患者思維歪曲的表現形式,可作為認知療法的靶子,"對積極事物視而不見"屬于()
題型:單項選擇題
患者思維歪曲的表現形式,可作為認知療法的靶子,"將孤立事件的意義作過分擴展,將以特殊事物為基礎而產生的信念用于普通的情境"屬于()
題型:單項選擇題
了解患者的心理史、個人史、家庭史等屬于()
題型:單項選擇題
幫助患者重新回顧治療要點屬于()
題型:單項選擇題
利用比喻、比方、象征的手段來促進患者及其相關系統(tǒng)形成一種自己對問題的理解,以幫助患者澄清自己的思想和情感,以新觀點看待和理解病理性問題與各種內外因素的關系,獲得領悟,使其能走上自己解決問題的新路。這種治療方法稱為()
題型:單項選擇題
強迫癥的心理治療主要采用()
題型:單項選擇題