A.全脫產(chǎn)學習
B.定期出國開會
C.專題研究
D.提高學歷
E.自學
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A.提高護理人員積極性
B.護士個別需要得到照顧
C.團體凝聚力提高
D.護士長與護士關系融洽
E.護士長節(jié)省排班時間
A.職務要求明確原則
B.人員結構合理原則
C.責權利一致原則
D.靈活調(diào)整原則
E.重視護士排班需求原則
A.1:4:7
B.1:2:8
C.1:3:8
D.1:3:6
E.1:4:8
A.以人為本原則
B.優(yōu)化組合原則
C.經(jīng)濟效能原則
D.動態(tài)調(diào)整原則
E.合理結構原則
A.以人為本原則
B.責權一致原則
C.系統(tǒng)管理原則
D.經(jīng)濟效能原則
E.合理結構原則
最新試題
利用統(tǒng)計表進行整理數(shù)據(jù)和粗略分析原因的質(zhì)量評價統(tǒng)計方法是()
依據(jù)糾正偏差措施的作用環(huán)節(jié)不同,控制可以分為()
由高級人才、中級人才和初級人才按適當比例構成,比例是"金字塔形"的是()
根據(jù)影響劃分,沖突可以分為()
造成患者明顯的人身損害等其他后果的醫(yī)療事故的級別是()
護士希望獲得友誼,希望與同事建立良好的人際關系,希望得到別人的關心和愛護,這些需要屬于()
按管理者控制和改進工作的方式不同,控制可以分為()
通過制定和實施法律、法令、條規(guī)進行管理的方法是()
運用統(tǒng)計分析方法,以結果出發(fā),首先找出影響質(zhì)量問題的大原因,然后再從影響質(zhì)量的大原因中找出中原因,再進一步找出影響質(zhì)量的小原因……以此類推,步步深入,一直找到能夠采取改進措施為止,這種質(zhì)量評價統(tǒng)計方法是()
PDCA管理循環(huán)中,C指的是()