A.同桌進餐傳播
B.握手傳播
C.擁抱傳播
D.母嬰傳播
E.共用浴具傳播
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A.艾滋病病原體為人類免疫缺陷病毒
B.艾滋病病原體抵抗力很強
C.消毒劑很難將其殺滅
D.艾滋病可以通過空氣傳播
E.艾滋病可以通過一般接觸傳播
A.用清水擦拭
B.用低效消毒劑擦拭
C.用高效消毒劑擦拭
D.用紫外線照射
E.用清潔劑擦拭
A.貯存冰箱內(nèi)壁用含氯消毒劑擦拭消毒
B.貯存冰箱內(nèi)壁用紫外線照射消毒
C.貯存冰箱內(nèi)壁用過氧乙酸擦拭消毒
D.陽性血液和血制品盡快徹底焚燒
E.貯存的冰箱解凍后的冰水,含氯消毒劑浸泡消毒30分鐘后排放
A.限制患者的活動范圍
B.患者使用后的心電圖機應(yīng)清洗后方可給其他患者使用
C.允許家屬探視
D.每周進行一次病室消毒
E.為患者輸液時只需戴手套
A.≤5cfu/cm2
B.≤10cfu/cm2
C.≤200cfu/cm2
D.≤500cfu/cm2
E.≤15cfu/cm2
最新試題
醫(yī)護人員在患者入院時對患者和家屬進行的教育,被稱為()
3~12歲內(nèi),有明顯的主動性,愛探究、好攻擊、易激惹、喜歡自我表現(xiàn)的階段屬于()
醫(yī)護人員接觸患者血液或污染的敷料時應(yīng)()
按教育目的分類,屬于健康教育研究領(lǐng)域范疇的是()
接受清潔-污染手術(shù)者的手術(shù)時預防用藥必要時可延長至()
人的行為已基本定型,但隨著環(huán)境、社會及個人狀況不斷變化,而調(diào)整、完善和充實自己行為的階段屬于()
健康教育評價的種類中,"著眼于健康教育項目實施后所導致目標人群健康狀況及生活質(zhì)量變化"的是()
屬于健康促進領(lǐng)域范疇的是()
醫(yī)護人員對門診患者或家屬提出的有關(guān)疾病與健康的問題進行解答,被稱為()
部位感染發(fā)生率()