A.是診斷人群疾病譜的過(guò)程
B.能提供健康教育的措施
C.是對(duì)人群實(shí)施健康教育的過(guò)程
D.可確定或推測(cè)與健康問(wèn)題有關(guān)的行為和行為影響因素
E.能確定健康教育計(jì)劃的價(jià)值
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你可能感興趣的試題
A.應(yīng)用
B.記憶
C.理解
D.接受
E.識(shí)記
A.環(huán)節(jié)質(zhì)量管理
B.專(zhuān)科護(hù)理管理
C.新業(yè)務(wù)新技術(shù)管理
D.護(hù)理信息管理
E.處理護(hù)理缺陷的管理
A.建立完整的護(hù)理質(zhì)量控制系統(tǒng)
B.強(qiáng)調(diào)綜合、系統(tǒng)地控制,實(shí)行全程質(zhì)量控制
C.質(zhì)量控制應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)據(jù)化
D.控制方法應(yīng)具有科學(xué)性、實(shí)用性
E.以上都是
A.分解目標(biāo)并確立控制標(biāo)準(zhǔn)
B.對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)衡量實(shí)際工作績(jī)效
C.評(píng)價(jià)偏差及其嚴(yán)重程度
D.采取糾正行動(dòng)
E.同步監(jiān)測(cè)
A.建立標(biāo)準(zhǔn)
B.衡量績(jī)效
C.制定預(yù)算
D.糾正偏差
E.同步監(jiān)測(cè)
最新試題
人的行為已基本定型,但隨著環(huán)境、社會(huì)及個(gè)人狀況不斷變化,而調(diào)整、完善和充實(shí)自己行為的階段屬于()
根據(jù)健康信念模式,人們意識(shí)到吸煙有害健康而戒煙屬于()
進(jìn)行手術(shù)等無(wú)菌操作時(shí)應(yīng)()
診療過(guò)程中,醫(yī)護(hù)人員根據(jù)病情對(duì)患者進(jìn)行的口頭教育和指導(dǎo),被稱(chēng)為()
血壓計(jì)袖帶屬于()
醫(yī)護(hù)人員在有創(chuàng)操作中或近距離接觸患者時(shí)需()
手術(shù)器械屬于()
處理使用后針頭時(shí)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)()
下呼吸道感染病原學(xué)診斷中,痰細(xì)菌定量培養(yǎng)分離病原菌數(shù)為()
醫(yī)護(hù)人員接觸患者血液或污染的敷料時(shí)應(yīng)()