在教室里只要倒去杯中原來裝的水，空氣能自動(dòng)裝滿這只杯子。（）

下列物品中，運(yùn)用了壓縮空氣具有彈性的原理的是（）

下列現(xiàn)象中不是由風(fēng)造成的是（）

沙子可以流動(dòng)，放到不同的容器中也能改變形狀，所以沙子是液體。（）

“流感”病毒能通過空氣快速地傳播給周圍的同學(xué)，是因?yàn)榭諝猓ǎ?/p>

小明和小雅用簡易天平測空氣的質(zhì)量。下列做法不會(huì)使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯的是（）

充滿空氣的氣球幾天后變小了，與之有關(guān)的空氣的特征是（）

我們可以利用空氣做很多事情，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

在“風(fēng)的成因”模擬實(shí)驗(yàn)中，點(diǎn)燃蠟燭并放到盒中，盒外蚊香的煙會(huì)（）

利用天平測量空氣的質(zhì)量，在用物品來恢復(fù)天平平衡時(shí)，應(yīng)選擇（）