A.上下臺階訓練時,健腿先上,患腿后下
B.站立及站立平衡訓練目的是為步行做準備
C.坐起及坐位平衡訓練要求達到三級平衡
D.步行訓練時,患腿支撐期,注意避免膝過伸
E.站立及平衡訓練要求能單腿獨立負重,主動屈髖、膝及踝關節(jié)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.1周
B.24小時
C.48小時
D.1~2周
E.病情穩(wěn)定后即可開始康復訓練
A.MRC法
B.MAS法
C.Bobath法
D.Brunnstrom法
E.平衡和協(xié)調(diào)能力評定
A.大關節(jié)活動恢復較早較好
B.手的精細動作恢復較慢較差
C.寫字、投環(huán)等活動可增強上肢肌力
D.患者生命體征穩(wěn)定,意識清楚,即可進行功能訓練
E.上肢及手功能的訓練,主要目的是訓練肩關節(jié)控制力和防止肩胛骨的退縮、下降及不全脫位
A.預防并發(fā)癥和繼發(fā)性損害
B.重視職業(yè)、社會、心理康復
C.適時使用必要的輔助器具以補償患肢功能
D.繼續(xù)進行維持性康復訓練,以防止功能退化
E.對患者功能不可恢復或恢復很差者,充分發(fā)揮健側(cè)的代償功能
A.床上訓練
B.步行訓練
C.上肢及手功能訓練
D.坐起及坐位平衡訓練
E.使用翻身床、氣墊床
A.使用翻身床、氣墊床可預防壓瘡
B.偏癱肢體的被動活動,每天2~3次
C.偏癱肢體的被動活動,每次至少5分鐘
D.使用翻身床、氣墊床可預防關節(jié)攣縮變形
E.偏癱肢體的被動活動,由近端關節(jié)至遠端關節(jié)
A.手不握任何物品
B.足底不放任何支撐物
C.患側(cè)側(cè)臥位時,軀干稍后仰
D.仰臥位時,頭不要過伸、過屈和側(cè)屈
E.健側(cè)側(cè)臥位有助于增加感覺刺激的輸入
A.患髖、膝屈曲
B.健腿屈曲置于前面的枕頭上
C.患肘伸展,前臂旋后,手自然地呈背屈位
D.患側(cè)肩胛帶充分前伸,肩屈曲90°~130°
E.軀干稍后仰,后方墊枕頭,避免患肩被直接壓于體下
A.足不要懸空
B.頭用枕頭支撐,不讓向后扭轉(zhuǎn)
C.肘和腕伸展,上肢置于前面的枕頭上
D.患側(cè)肩胛帶充分前伸,肩屈曲45°~90°
E.患側(cè)髖、膝屈曲置于前面似踏出一步遠的枕頭上
A.患髖墊起防止后縮
B.患肩墊起,防止肩后縮
C.患側(cè)上肢伸展肩關節(jié)稍外展
D.頭枕在枕頭上,過屈及側(cè)屈
E.患腿股外側(cè)墊枕頭防止患腿外旋
最新試題
老年性癡呆的記憶訓練中,回憶幾天前發(fā)生的事情屬于()
周圍神經(jīng)損傷的康復訓練中,肌力達3級可進行()
多發(fā)性硬化改善運動功能的方法中,“淺感覺喪失可以通過感覺刺激如有力的刷、擦等,增加肢體的感覺反應”屬于()
周圍神經(jīng)損傷時,若關節(jié)或肌腱已有攣縮,夾板的牽伸作用可()
周圍神經(jīng)損傷中,可防止肌肉攣縮的是()
脊髓損傷恢復期的墊上運動中,為避免內(nèi)收肌痙攣造成會陰部清潔困難應()
T1損傷平面的關鍵肌為()
周圍神經(jīng)損傷中,可消除炎癥的治療是()
周圍神經(jīng)損傷使用動力性夾板可()
老年性癡呆的記憶訓練中,數(shù)字記憶廣度訓練屬于()