A.神經(jīng)肌肉促進技術
B.認知障礙康復訓練
C.物理因子對癥治療、輪椅訓練,輔助器具應用
D.言語、吞咽功能訓練康復治療
E.綜合康復訓練
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你可能感興趣的試題
A.患肩后縮
B.肘伸直
C.前臂旋后
D.上肢內(nèi)旋
E.手指張開
A.職業(yè)、社會、心理康復
B.維持性康復訓練防止功能退化
C.對家庭、社會環(huán)境做必要和可能的改造
D.使用支具、步行器等輔助器具補償患肢功能
E.充分發(fā)揮患側上肢殘留功能,不依靠健側上肢的代償
A.腦出血
B.腦栓塞
C.腦梗死
D.腦血栓形成
E.腦出血或腦梗死
A.調(diào)控心理狀態(tài)
B.使用翻身床、氣墊床
C.定時翻身及體位擺放
D.由被動定時翻身漸變成主動翻身
E.被動活動偏癱側肢體,遠端關節(jié)至近端關節(jié)
A.肌力訓練
B.耐力訓練
C.穩(wěn)定性訓練
D.協(xié)調(diào)性訓練
E.減重步行訓練
A.腦出血
B.腦栓塞
C.腦梗死
D.腦血栓形成
E.分水嶺梗死
A.CT
B.MRI
C.腰椎穿刺
D.全腦血管造影
E.腦血管Doppler超聲
A.上下臺階訓練時,健腿先上,患腿后下
B.站立及站立平衡訓練目的是為步行做準備
C.坐起及坐位平衡訓練要求達到三級平衡
D.步行訓練時,患腿支撐期,注意避免膝過伸
E.站立及平衡訓練要求能單腿獨立負重,主動屈髖、膝及踝關節(jié)
A.1周
B.24小時
C.48小時
D.1~2周
E.病情穩(wěn)定后即可開始康復訓練
A.MRC法
B.MAS法
C.Bobath法
D.Brunnstrom法
E.平衡和協(xié)調(diào)能力評定
最新試題
多發(fā)性硬化改善運動功能的方法中,“必須教會患者進食前先吸氣、憋氣、再吞咽。也可對咽門、軟腭、舌后部進行熱或冷刺激”屬于()
老年性癡呆的記憶訓練中,回憶幾天前發(fā)生的事情屬于()
脊髓損傷的ASIA分級中,D級的臨床表現(xiàn)為()
周圍神經(jīng)損傷中,可松解粘連的是()
老年性癡呆的智力訓練中,聽或閱讀故事后復述屬于()
周圍神經(jīng)損傷使用動力性夾板可()
老年性癡呆的記憶訓練中,數(shù)字記憶廣度訓練屬于()
完全性脊髓損傷患者,可完成室內(nèi)行走,但行走距離不能達到900m的損傷平面是()
多發(fā)性硬化改善運動功能的方法中,“令患者放慢講話速度,以便有時間用舌肌補償其他發(fā)音器官的失控”屬于()
周圍神經(jīng)損傷早期將關節(jié)固定于功能位可()