A.患側肢體按摩
B.關節(jié)被動活動
C.神經肌肉電刺激
D.緩慢持續(xù)牽拉癱瘓肌肉
E.快速輕拍和刷擦肌肉
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.急性期
B.亞急性期
C.痙攣期
D.恢復期
A.軀干向前傾,使患側肩胛帶前伸,患肩屈曲
B.患腿屈曲向前放在身體前面的另一支撐枕上,髖關節(jié)屈曲,避免足內翻
C.頭向患側扭轉,注視患肩,使患者意識到癱瘓側肢體的存在
D.患肘自然地屈曲或伸展,手中握圓筒狀毛巾
E.使用足托,預防足下垂的發(fā)生
A.上田敏法
B.Bobath法
C.MAS
D.LOTCA法
E.MRC
A.前者以認知康復為主
B.言語康復
C.心理康復
D.運動功能康復
E.日常生活活動能力康復
A.使用翻身床、氣墊床等預防壓瘡
B.按摩促進血液、淋巴回流,減輕水腫,防止深靜脈血栓形成
C.床上被動運動盡快過渡到主動活動,防止呼吸道感染、泌尿道感染
D.床上被動運動維持肌張力和關節(jié)活動度,預防關節(jié)攣縮變形
E.上述說法均正確
A.牽拉擠壓關節(jié)
B.拍打刷擦法
C.軀干旋轉牽伸法
D.冰療
E.用振動器給予振動患肢或刺激腱反射
A.主要是正確的體位擺放,預防并發(fā)癥和繼發(fā)性損害
B.患者若無進行性卒中表現(xiàn),應盡早康復治療
C.采取可預防異常模式發(fā)展的抗痙攣體位
D.體位擺放注意足底不放任何支撐物,手不握任何物品
E.急性期多采取仰臥位,以方便護理
A.肩關節(jié)活動的恢復與手的精細動作恢復同步
B.先進行手部掌指關節(jié)、指間關節(jié)活動,再逐漸進行肘、肩關節(jié)活動訓練
C.主要目的是訓練肩關節(jié)控制力和防止肩胛骨的退縮、下降及不全脫位
D.ADL評分60分以上的患者,無須進行患側上肢及手功能康復訓練
E.已經發(fā)生肩關節(jié)不全脫位的患者,避免肩部運動訓練
A.一般可分為軟癱期、痙攣期和改善期
B.軟癱期:即Brunnstrom,Ⅰ期
C.痙攣期:即BrunnstromⅡ、Ⅲ期
D.改善期:即BrunnstromⅣ期
E.上述說法均正確
A.軟癱期
B.亞急性期
C.急性期
D.痙攣期
E.改善期
最新試題
“有明確的骶殘留和部分保留區(qū)超過三個節(jié)段”屬于()
周圍神經損傷中,可松解粘連的是()
老年性癡呆的智力訓練中,參與各種社交活動屬于()
T1損傷平面的關鍵肌為()
周圍神經損傷時,若關節(jié)或肌腱已有攣縮,夾板的牽伸作用可()
老年性癡呆的智力訓練中,聽或閱讀故事后復述屬于()
多發(fā)性硬化改善運動功能的方法中,“淺感覺喪失可以通過感覺刺激如有力的刷、擦等,增加肢體的感覺反應”屬于()
“骶節(jié)段無任何感覺或運動功能保留”屬于脊髓損傷程度的ASIA損傷分級的()
老年性癡呆的智力訓練中,智力拼圖屬于()
S1損傷平面的關鍵肌為()