A.坐姿端正、服飾入時(shí)、表情熱情、視線不離開求助者
B.坐姿端正、服飾整潔、表情平和、保持正常社交距離
C.坐姿隨意、服飾入時(shí)、表情熱情、密切注視著求助者
D.坐姿隨意、服飾整潔、表情乎和、不停地掃視求助者
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A.精神分析學(xué)派強(qiáng)調(diào)潛意識(shí)的沖突、童年時(shí)期的情結(jié)
B.行為主義學(xué)派強(qiáng)調(diào)條件反射的形成
C.認(rèn)知理論學(xué)派強(qiáng)調(diào)不正當(dāng)?shù)恼J(rèn)知評(píng)價(jià)
D.人本主義學(xué)派強(qiáng)調(diào)與環(huán)境失去了平衡
A.可接受
B.有效
C.積極
D.可評(píng)估
A.在診斷目的以內(nèi)使用心理測(cè)驗(yàn)
B.主觀地對(duì)測(cè)驗(yàn)資料和結(jié)果進(jìn)行解釋
C.查明測(cè)驗(yàn)的信效度以及常模的時(shí)限以便在臨床上使用
D.將直接翻譯而未修訂的測(cè)驗(yàn)工具用于臨床
A.態(tài)度保持中立性
B.在攝入性會(huì)談后應(yīng)給出絕對(duì)性的結(jié)論
C.結(jié)束語可以用一些生硬直接的話，以免引起求助者的誤解
D.咨詢師在攝入性會(huì)談中，除提問和引導(dǎo)性語言之外，不能講任何題外話
A.判斷正常和異常的心理活動(dòng)三原則
B.對(duì)求助者具有典型意義的某些特異行為表現(xiàn)進(jìn)行定性
C.根據(jù)求助者的"求醫(yī)行為"來判斷
D.根據(jù)求助者對(duì)癥狀的"自知力"來判斷
A.身份資料
B.近期狀況
C.早年回憶
D.家庭關(guān)系
A.就事論事
B.尋找相關(guān)
C.主觀判斷
D.跡象分析
A.由家屬陪同者求治的愿望不強(qiáng)烈
B.神經(jīng)癥者常常有強(qiáng)烈的求治愿望
C.神經(jīng)癥兒童反復(fù)地向家長(zhǎng)訴說痛苦
D.重性精神病的患者很少主動(dòng)地求醫(yī)
A.確定造成心理與行為問題的關(guān)鍵點(diǎn)
B.形成初步印象
C.對(duì)求助者的心理健康水平進(jìn)行分析
D.對(duì)難以確診的
A.沒有原因
B.社會(huì)原因
C.認(rèn)知原因
D.生物學(xué)原因
最新試題
確定心理與行為問題的關(guān)鍵點(diǎn)的原則不包括（）。
當(dāng)我們賦予某種資料以具體意義時(shí)，一般采用的三種方法或三個(gè)思路是（）。
應(yīng)收集的求助者的人口學(xué)資料包括（）。
談話中應(yīng)把握的要點(diǎn)是（）。
對(duì)心理診斷的科學(xué)性描述正確的是（）。
對(duì)癥狀"自知力"完整的理解不正確的是．（）。
在臨床診斷中，判斷正常和異常的心理活動(dòng)的三原則包括（）。
在將各種資料進(jìn)行縱向和橫向比較時(shí)，概括出牽動(dòng)各種因素的關(guān)鍵點(diǎn)，其內(nèi)涵包括（）。
選擇會(huì)談內(nèi)容的原則包括（）。
正確使用心理測(cè)驗(yàn)的操作步驟是（）。