A.求助者出現(xiàn)某些思維障礙和行為的異常,說明自知力喪失
B.求助者能認(rèn)識(shí)自己的異常,但不能做出解釋,說明自知力完整
C.求助者能找出問題的原因及與癥狀的關(guān)系,說明自知力完整
D.求助者能認(rèn)識(shí)問題的存在,但不能分析原因,說明自知力完整
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A.過分隨意的交談可能形成暗示
B.咨詢師的傾向性可能形成暗示
C.收集資料者也是后來的決策者
D.不能依情況靈活地做出交談?dòng)?jì)劃
A.反復(fù)追問
B.補(bǔ)充提問
C.測(cè)驗(yàn)資料
D.對(duì)同一資料從不同來源進(jìn)行比較
A.可接受
B.有效
C.積極
D.可評(píng)估
A.依上級(jí)咨詢師診斷的結(jié)果進(jìn)行談話
B.根據(jù)臨床診斷的結(jié)果分析進(jìn)行談話
C.根據(jù)咨詢師觀察到的疑點(diǎn)進(jìn)行談話
D.依咨詢師主動(dòng)提出的內(nèi)容進(jìn)行談話
A.您有什么樣問題需要解決,說吧
B.您希望我能幫助您解決什么問題
C.您能告訴我到底出了什么事嗎
D.您找我究竟想要解決什么問題呢
最新試題
桑德伯格制定的病史采集法包括的內(nèi)容有()。
當(dāng)我們賦予某種資料以具體意義時(shí),一般采用的三種方法或三個(gè)思路是()。
對(duì)求醫(yī)行為的理解正確的是()。
判斷求助者的問題是否屬于心理咨詢工作范圍的方法有()。
談話中應(yīng)把握的要點(diǎn)是()。
心理診斷這一概念就內(nèi)涵方面都是以()來獲取臨床資料,并通過對(duì)資料的分析對(duì)當(dāng)事人的心理狀態(tài)和個(gè)性特征作出判斷。
選擇會(huì)談內(nèi)容的原則包括()。
會(huì)談中需要注意的事項(xiàng)是()。
影響資料可靠性的因素可能是()。
驗(yàn)證臨床資料的可靠性時(shí),采用的方法一般是()。