A.誘發(fā)事件是產(chǎn)生不良情緒的根源
B.信念引起了情緒及行為后果，而不是誘發(fā)事件本身
C.求助者對(duì)自己的情緒和行為反應(yīng)負(fù)有責(zé)任
D.只有改變了不合理的信念，才能減輕或消除他們目前存在的各種癥狀
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A.A代表看法或信念
B.B代表行為后果
C.C代表誘發(fā)事件
D.以上全錯(cuò)
A.靶目標(biāo)設(shè)置得越大越好
B.設(shè)定的目標(biāo)行為應(yīng)可測(cè)量與分析
C.觀察目標(biāo)行為的直接后果對(duì)不良行為的強(qiáng)化作用
D.設(shè)計(jì)新的結(jié)果，以取代以往的不良行為產(chǎn)生的直接后果
A.認(rèn)識(shí)到出現(xiàn)阻抗是非常嚴(yán)重的問題
B.把求助者看做咨詢中的對(duì)手
C.調(diào)動(dòng)對(duì)方的積極性
D.認(rèn)識(shí)到阻抗是求助者設(shè)置的障礙
A.音調(diào)提高表示強(qiáng)調(diào)
B.節(jié)奏加快表示緊張
C.節(jié)奏變慢表示正在思考
D.語氣冷峻表示關(guān)心
A.耷拉著的肩膀表示內(nèi)心受到壓抑
B.聳著的肩膀和憤怒有關(guān)
C.肩膀平齊是精神負(fù)擔(dān)沉重的反映
D.彎曲的肩膀說明能承擔(dān)責(zé)任
最新試題
咨詢轉(zhuǎn)介的正確做法是（）。
開放式詢問常用的是（）。
使用面質(zhì)應(yīng)注意的要點(diǎn)包括（）。
求助者對(duì)咨詢師提出毫無意義的問題，可能屬于（）的阻抗。
咨詢師應(yīng)對(duì)不同的求助對(duì)象、不同的心理問題采取相應(yīng)的會(huì)談方式，其中應(yīng)考慮到的求助者因素包括（）。
常用的修通技術(shù)有（）。
求助者的主要問題往往是（）的問題。
教材中把咨詢劃分為（）。
合理情緒療法的局限性在于（）。
解釋技術(shù)的正確做法是（）。