單項選擇題"我必須獲得成功","我應該是最優(yōu)秀的","別人應該像我對待他那樣對待我",這些是()的不合理信念。
A.應該傾向
B.糟糕至極
C.過分概括化
D.絕對化要求
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1.單項選擇題一個6歲兒童有咬手指的壞習慣,母親一見她咬手指就打罵她,但其行為并沒有因母親的打罵而減少,反而因此增加。根據(jù)行為矯正原理,母親的打罵是一種()。
A.正強化
B.負強化
C.正懲罰
D.負懲罰
2.單項選擇題一個孩子晚上上床有哭鬧行為,他的父母就到他的房間給予安慰,結果這個孩子上床睡覺前的哭鬧更頻繁。孩子哭鬧行為的增加是()行為學習機制。
A.正強化
B.負強化
C.消退
D.懲罰
3.單項選擇題面對一位正在試圖尋找工作,而找了幾家單位,都因為待遇問題未簽約的大學畢業(yè)生,咨詢師:"你說你很想找一份月薪5000元以上的工作,可依你目前的實際工作能力和經(jīng)驗,可行嗎?"這是咨詢師在求助者出現(xiàn)()不一致時使用的面質技術。
A.理想與現(xiàn)實
B.言與行
C.咨詢師和求助者意見
D.前后敘述
4.單項選擇題"你覺得自己沒有吸引力,可我看你還蠻漂亮的,"這是咨詢師在使用什么影響性技術?()
A.解釋
B.面質
C.內(nèi)容表達
D.情感表達
5.單項選擇題一個求助者面帶笑容地和咨詢師說:"這些時候我很痛苦。"表明了求助者()。
A.有教養(yǎng)
B.言語內(nèi)容和非言語內(nèi)容的不一致
C.有文化
D.求助者的個性特點和行為方式