一名合格的物流培訓(xùn)講師應(yīng)具備哪些素質(zhì)？

學(xué)習(xí)型企業(yè)的實(shí)質(zhì)是（）。

相對于傳統(tǒng)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)而言，服務(wù)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的增長要素除資本、土地、勞動(dòng)之外，還包括（）。

一般情況下，實(shí)施培訓(xùn)的步驟應(yīng)有哪些？

編寫一份物流培訓(xùn)講義應(yīng)注意哪些方面要求？

為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化和社會(huì)多元化的發(fā)展，現(xiàn)代企業(yè)的組織文化必須具備（）特征。

針對中層管理人員的培訓(xùn)內(nèi)容的特點(diǎn)是（）。

面向供應(yīng)鏈綜合管理服務(wù)，要求現(xiàn)代物流業(yè)務(wù)人員應(yīng)該熟練掌握和運(yùn)用（）的知識、技術(shù)和手段。

根據(jù)馬斯洛需求層次理論，下列屬于自我實(shí)現(xiàn)需要的激勵(lì)方式為（）。

目前國內(nèi)絕大多數(shù)物流企業(yè)普遍存在總體實(shí)力差的特點(diǎn)。大部分企業(yè)實(shí)質(zhì)上只限于（）等業(yè)務(wù)。