多項選擇題我國現(xiàn)行的社會保障體系包括()。

A.社會保險
B.社會救濟
C.社會福利
D.社會優(yōu)撫安置
E.國企下崗職工再就業(yè)


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你可能感興趣的試題

1.多項選擇題常用的薪酬調(diào)查方式有()。

A.企業(yè)之間相互調(diào)查
B.問卷調(diào)查
C.委托中介機構(gòu)調(diào)查
D.訪談?wù){(diào)查
E.采集社會公開信息

2.多項選擇題目前流行的人員素質(zhì)理論包括()。

A.冰山模型
B.洋蔥模型
C.大海模型
D.大樹模型
E.橘子模型

3.多項選擇題無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的優(yōu)點包括()。

A.具有生動的人際互動效應(yīng)
B.題目的質(zhì)量影響測評的質(zhì)量
C.討論過程真實、易于評價
D.被評價者難以掩飾自己特點
E.對評價者和評價標(biāo)準(zhǔn)的要求較高

4.多項選擇題在企業(yè)外部聘請培訓(xùn)師的優(yōu)點包括()。

A.選擇范圍較大
B.帶來全新理念
C.提高培訓(xùn)檔次
D.易于控制培訓(xùn)
E.易于營造氣氛

5.多項選擇題()屬于組合工資結(jié)構(gòu)。

A.崗位技能工資
B.能力資格工資
C.崗位效益工資
D.技術(shù)等級工資
E.薪點工資

6.多項選擇題()的情況下,企業(yè)年金個人帳戶可由原管理機構(gòu)繼續(xù)管理。

A.員工升學(xué)
B.員工死亡
C.員工參軍
D.員工失業(yè)
E.新就業(yè)單位沒有實行企業(yè)年金制度

7.多項選擇題以下不屬于培訓(xùn)前效果評估的作用的是()。

A.保證培訓(xùn)效果測定的科學(xué)性
B.保證培訓(xùn)需求確認(rèn)的科學(xué)性
C.保證培訓(xùn)活動按照計劃進行
D.確保計劃與實際需求合理銜接
E.找出不足,發(fā)現(xiàn)新培訓(xùn)需要

8.多項選擇題管理人員的培訓(xùn)方法中,短期學(xué)習(xí)的優(yōu)點包括()。

A.訓(xùn)練周密
B.增強了主動性
C.針對性好
D.學(xué)員能全力以赴學(xué)習(xí)
E.較有深度

9.多項選擇題員工培訓(xùn)情感成果評估的測量方法包括()。

A.態(tài)度調(diào)查
B.筆試
C.現(xiàn)場觀察
D.訪談
E.關(guān)注某小組

10.多項選擇題對培訓(xùn)效果進行學(xué)習(xí)評估的時間應(yīng)為()。

A.半年或一年以后
B.課程結(jié)束時
C.三個月或半年以后
D.課程進行時
E.公司進行績效評估時

最新試題

績效反饋時,既要強調(diào)個體的表現(xiàn)和貢獻(xiàn),也要強調(diào)集體榮譽。

題型:判斷題

人力資源信息審核的及時性是指要檢查所有信息是否按時完成數(shù)據(jù)的采集。

題型:判斷題

如果薪酬調(diào)查的目的是制定企業(yè)整體薪酬和人力成本預(yù)算,則薪酬調(diào)查內(nèi)容應(yīng)比較全面。

題型:判斷題

職等的劃分要結(jié)合目前崗位所在層級狀況,崗位層級差別較大的崗位盡量不要歸入一個職等,崗位評價價值相近的崗位應(yīng)歸入一個職等。

題型:判斷題

當(dāng)人力資源供大于求時,要降低企業(yè)培訓(xùn)投入,采取鼓勵員工自謀職業(yè)、關(guān)閉冗余機構(gòu)、鼓勵員工提前退休等措施。

題型:判斷題

績效計劃是管理者和員工在明晰責(zé)、權(quán)、利的基礎(chǔ)上簽訂的一個內(nèi)部協(xié)議,是管理者與員工之間確立的關(guān)于績效標(biāo)準(zhǔn)和績效目標(biāo)的契約。

題型:判斷題

外部薪酬調(diào)查指通過各種正常的手段獲取相關(guān)企業(yè)各崗位的薪酬水平及相關(guān)信息。

題型:判斷題

價值觀是人對客觀事物需求表現(xiàn)出來的評價,包括人生的基本價值取向和個人對具體活動或事物的有用性、重要性、價值的判斷。

題型:判斷題

目標(biāo)與關(guān)鍵成果法的核心內(nèi)容是在一個評估周期內(nèi),自下而上確定評估對象團隊需要完成的可以量化的任務(wù)目標(biāo)。

題型:判斷題

確定招聘需求是制訂招聘計劃的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和重要前提,企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計劃。

題型:判斷題