單項(xiàng)選擇題糾正措施的目的是()。

A.為了消除已發(fā)現(xiàn)的不合格的重復(fù)發(fā)生
B.為了減少未發(fā)現(xiàn)的不合格的重復(fù)發(fā)生
C.為了降低不合格的產(chǎn)生
D.為了預(yù)防已發(fā)現(xiàn)的不合格的重復(fù)發(fā)生


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1.單項(xiàng)選擇題()是定性的,只講符合規(guī)定值與否,提供的數(shù)值是一個(gè)范圍。

A.檢定
B.驗(yàn)證
C.檢驗(yàn)
D.試驗(yàn)

2.單項(xiàng)選擇題()是要定量地確定整個(gè)量程范圍內(nèi)示值與基準(zhǔn)值的差異量。

A.校定
B.校準(zhǔn)
C.驗(yàn)證
D.確認(rèn)

3.單項(xiàng)選擇題下列對(duì)制造過(guò)程審核重點(diǎn)的理解,錯(cuò)誤的是()。

A.明確制造過(guò)程審核的性質(zhì)
B.制造過(guò)程審核是依據(jù)產(chǎn)品的出廠驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)進(jìn)行檢查
C.明確制造過(guò)程審核的對(duì)象
D.明確制造過(guò)程審核的重點(diǎn)內(nèi)容

最新試題

對(duì)潛在不合格是否要采取預(yù)防措施取決于執(zhí)行預(yù)防措施()之間平衡的結(jié)果。

題型:多項(xiàng)選擇題

即使產(chǎn)品/過(guò)程看起來(lái)完全相同,也不能將一個(gè)小組FMEA的評(píng)分結(jié)果與另一個(gè)小組FMEA的評(píng)分結(jié)果進(jìn)行比較,因?yàn)槊總€(gè)小組的()是不同的,因而各自的評(píng)分必然是不同的。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是為了獲得制造過(guò)程質(zhì)量的有關(guān)信息、研究改善制造過(guò)程控制狀態(tài),而有計(jì)劃、有組織、獨(dú)立地對(duì)制造過(guò)程質(zhì)量管理計(jì)劃可行性和實(shí)施效果進(jìn)行調(diào)查與評(píng)價(jià)的活動(dòng)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

推薦用作業(yè)準(zhǔn)備的產(chǎn)品驗(yàn)證方法是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

保證設(shè)備工程中設(shè)計(jì)的設(shè)備達(dá)到()是設(shè)備設(shè)計(jì)管理的目標(biāo)要求。

題型:多項(xiàng)選擇題

在項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中,需要對(duì)所要求設(shè)備的設(shè)計(jì)進(jìn)行變更或修改的原因可能是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

()通過(guò)提供客觀證據(jù)對(duì)特定的預(yù)期用途或應(yīng)用要求已得到滿足的認(rèn)定。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

初步設(shè)計(jì)階段設(shè)計(jì)輸入的主要內(nèi)容有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

一般通用設(shè)備的調(diào)試工作包括清洗、檢查、調(diào)整、試車,由()組織進(jìn)行。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

設(shè)備總效率=可利用率×()×成品率。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題