A.問題的形式是否合適
B.拒絕率
C.問卷有效性
D.提問方式
E.時(shí)間要求
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A.項(xiàng)目立項(xiàng)階段
B.項(xiàng)目實(shí)施及監(jiān)測評(píng)價(jià)階段
C.項(xiàng)目方案制訂與評(píng)估階段
D.項(xiàng)目后評(píng)價(jià)階段
E.社會(huì)影響評(píng)價(jià)階段
A.移民安置問題
B.民族矛盾、宗教問題
C.法治問題
D.弱勢群體支持問題
E.受損補(bǔ)償問題
A.受益面的大小
B.受益者及受損程度
C.補(bǔ)償方案
D.補(bǔ)償措施
E.損失估算
A.弱勢群體社會(huì)狀況、項(xiàng)目的正負(fù)面影響
B.指標(biāo)隨時(shí)間變化的動(dòng)態(tài)趨勢、影響效果的傳遞途徑
C.國力的適應(yīng)性、項(xiàng)目的正負(fù)面影響
D.影響的社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀態(tài)的變化、影響效果的傳遞途徑
A.其衡量的內(nèi)容和對(duì)象不同
B.指標(biāo)值的取得方式及其性質(zhì)不同
C.指標(biāo)的特征不同
D.指標(biāo)數(shù)據(jù)的收集和測算方式不同
A.多目標(biāo)加權(quán)評(píng)價(jià)法
B.矩陣分析總結(jié)法
C.概率樹分析法
D.專家調(diào)查法
A.項(xiàng)目建設(shè)前后所在地區(qū)的小學(xué)生入學(xué)率
B.新增就業(yè)機(jī)會(huì)
C.人均擁有的大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)
D.大專院??蒲腥藛T人數(shù)
A.識(shí)別社會(huì)因素并排序
B.識(shí)別利益相關(guān)者并排序
C.確定利益相關(guān)者
D.論證當(dāng)?shù)厣鐣?huì)環(huán)境對(duì)項(xiàng)目的適應(yīng)程度
A.擬定調(diào)查提綱
B.設(shè)計(jì)調(diào)查表
C.收集整理資料
D.制訂工作計(jì)劃
A.外部影響較大的項(xiàng)目
B.產(chǎn)出價(jià)格違背真實(shí)價(jià)值的項(xiàng)目
C.社會(huì)矛盾比較突出的項(xiàng)目
D.具有明確社會(huì)發(fā)展目標(biāo)的項(xiàng)目
最新試題
在項(xiàng)目層面上,投資項(xiàng)目社會(huì)評(píng)價(jià)的目的不包括()。
在項(xiàng)目計(jì)劃和實(shí)施過程中,()更多地表現(xiàn)為廣大群眾主動(dòng)地服從整體利益的需要,主動(dòng)地投入到項(xiàng)目計(jì)劃和實(shí)施工作中來。
社會(huì)評(píng)價(jià)重點(diǎn)關(guān)注的人群范圍中的弱勢群體包括()。
通過分析項(xiàng)目的受益者及()尋找共贏方案。
界定()是開展社會(huì)評(píng)價(jià)工作的基礎(chǔ)和前提。
調(diào)查方案的設(shè)計(jì)的步驟一般不包括()。
下列文件中,()是社會(huì)評(píng)價(jià)工作成果的集中體現(xiàn),是社會(huì)評(píng)價(jià)承擔(dān)單位向其委托單位提交的工作文件。
分析社會(huì)調(diào)查獲得的資料,對(duì)項(xiàng)目涉及的各種社會(huì)因素進(jìn)行分類。其中,屬于影響人類生活和行為的因素是()。
社會(huì)評(píng)價(jià)通常采用定量分析和定性分析相組合,指標(biāo)評(píng)價(jià)與()相結(jié)合的方法。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查應(yīng)重視采用(),廣泛收集相關(guān)社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況資料。