A.大于1
B.小于1
C.等于1
D.接近于1
E.接近于0
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A.兒童的性別與體重
B.兒童的身高與體重
C.兒童的性別與血型
D.母親的職業(yè)與兒童的智商
E.母親的職業(yè)與血型
A.因變量是正態(tài)變量,自變量可以不滿足正態(tài)
B.自變量是正態(tài)變量,因變量可以不滿足正態(tài)
C.兩變量都要求滿足正態(tài)分布
D.兩變量只要求是數(shù)值變量指標(biāo)
E.兩變量只要求是分類變量指標(biāo)
A.ρ=0
B.π=0
C.μ=0
D.r=0
E.b=0
A.χ2檢驗(yàn)
B.t檢驗(yàn)
C.方差分析
D.秩和檢驗(yàn)
E.相關(guān)回歸分析
三個樣本率比較,,可以認(rèn)為()
A.各總體率不等或不全相等
B.各總體率均不相等
C.各樣本率均不相等
D.各樣本率不等或不全相等
E.各總體率相等
A.T<5
B.T<1或n<40
C.T<1且n<40
D.1≤T<5且n>40
E.T<5或n<40
A.數(shù)值變量資料
B.無序分類資料
C.有序分類資料
D.等級分類資料
E.圓形分類資料
A.μ=nπ
B.μ≥20
C.μ=0.5
D.n很大且π接近0
E.n很大且π接近0.5
A.p±1.65Sp
B.p±1.96Sp
C.p±2.58Sp
D.p±1.96S
E.p±2.58S
二項(xiàng)分布的總體均數(shù)為()
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
最新試題
某醫(yī)院某年住院人中胃癌患者占5%,則5%是()
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),受試對象如何分組,可使得組與組之間具有最好的可比性()
不拒絕實(shí)際上不成立的H0用()
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良好的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),能減少人力、物力,提高實(shí)驗(yàn)效率,還有助于消除或減少()
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箱式圖主要用于()