A.改善團(tuán)隊(duì)工作績效
B.提高士氣
C.提高質(zhì)量
D.提高個(gè)人績效
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A.資源可利用性
B.預(yù)分配
C.員工管理計(jì)劃
D.虛擬團(tuán)隊(duì)
A.擬定報(bào)告，向高層領(lǐng)導(dǎo)求助。
B.考慮從外部招募人員。
C.讓您的上司和職能經(jīng)理的上司溝通。
D.向職能經(jīng)理施壓。
A.公關(guān)技能
B.尋求高層的支持
C.談判技能
D.面對(duì)問題的技巧
A.他應(yīng)該傾聽不同的觀點(diǎn)，確定哪種觀點(diǎn)是最佳選擇并執(zhí)行那種觀點(diǎn)。
B.他應(yīng)該推遲進(jìn)一步的討論，與每一個(gè)當(dāng)事人談話，然后確定最佳方案。
C.他應(yīng)該傾聽不同觀點(diǎn)，鼓勵(lì)合理的討論并促成一致意見。
D.他應(yīng)該幫助團(tuán)隊(duì)把精力集中在他們各自觀點(diǎn)中相同的地方，并通過使用放松技術(shù)和共同關(guān)注團(tuán)隊(duì)來達(dá)成一致。
A.法定權(quán)力
B.參照權(quán)力
C.專家權(quán)力
D.正式權(quán)力
A.把這兩個(gè)人分開，直到項(xiàng)目恢復(fù)正規(guī)。
B.分別和他們談話，給予口頭警告。
C.和他們的經(jīng)理討論這個(gè)問題。
D.和他們兩人以及他們的經(jīng)理討論確定沖突的來源。
A.索引表視圖
B.普通表視圖
C.分組表視圖
D.分頁表視圖
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A.控制器
B.視圖
C.模型
D.層
A.在Objective-C中，抽象主題是一個(gè)協(xié)議。
B.定義了添加觀察者（attach）方法、移除觀察者（detach）方法和為所有觀察者發(fā)送通知的方法（notifyObserver）。
C.它是一個(gè)觀察者集合容器。
D.它是Subject協(xié)議的具體實(shí)現(xiàn)。
最新試題
以下哪項(xiàng)描述了項(xiàng)目執(zhí)行和控制過程的獨(dú)特特征？（）
范圍核實(shí)將：（）
WBS之所以成為范圍變化控制的一個(gè)輸入量是因?yàn)椋海ǎ?/p>
高級(jí)管理層應(yīng)當(dāng)何時(shí)進(jìn)行定期的項(xiàng)目審查？（）
項(xiàng)目經(jīng)理、利害關(guān)系者和項(xiàng)目班子成員在整個(gè)項(xiàng)目階段都承擔(dān)著職責(zé)。作為項(xiàng)目經(jīng)理，你可以將項(xiàng)目范圍與項(xiàng)目的角色掛鉤，說明哪些活動(dòng)由哪些人參與，你可以用以下何種方式來描述這些信息。（）
識(shí)別和管理項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的責(zé)任應(yīng)由誰承擔(dān)？（）
假設(shè)是范圍啟動(dòng)過程的有效輸出。在執(zhí)行項(xiàng)目前，每個(gè)假設(shè)都必須被確定為：（）
以下哪個(gè)管理職能在賣方獲得合同的最后的支付前必須執(zhí)行？（）
下圖的項(xiàng)目費(fèi)用控制圖，表示在第5個(gè)月項(xiàng)目處于什么狀態(tài)：（）
在固定價(jià)合同中，費(fèi)用或利潤是：（）