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A.傳者-信息-傳播媒介-受者-效果
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E.傳者-信息-受者-傳播媒介-效果
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C.信息
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E.代表健康教育組織機(jī)構(gòu)的有形物品
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A.知信行模式
B.健康信念模式
C.社會(huì)認(rèn)知理論
D.創(chuàng)新擴(kuò)散理論
E.行為變化階段模式
A.態(tài)度的改變
B.認(rèn)知的提高
C.信念的改變
D.行為的轉(zhuǎn)變
E.不良習(xí)慣的改變
A.矯正對(duì)象的具體行為
B.矯正對(duì)象的內(nèi)隱行為
C.矯正對(duì)象的人格特征
D.矯正對(duì)象的心理特點(diǎn)
E.矯正對(duì)象可觀察的外顯行為
A."知"是基礎(chǔ)、"信"是動(dòng)力、"行為改變過程"是目標(biāo)
B."知"是動(dòng)力、"信"是基礎(chǔ)、"行為改變過程"是目標(biāo)
C."知"是目標(biāo)、"信"是動(dòng)力、"行為改變過程"是基礎(chǔ)
D."知"是基礎(chǔ)、"信"是目標(biāo)、"行為改變過程"是動(dòng)力
E."知"是目標(biāo)、"信"是基礎(chǔ)、"行為改變過程"是動(dòng)力
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