A.1974年
B.1975年
C.1976年
D.1980年
E.1985年
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E.社區(qū)健康教育所
A.預(yù)防、保健
B.醫(yī)療、康復(fù)
C.健康教育
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E.家庭病房
A.二級醫(yī)療
B.三級醫(yī)療
C.??漆t(yī)療
D.非營利性醫(yī)療
E.營利性醫(yī)療
A.健康、人、家庭、需求
B.健康、家庭、社區(qū)、需求
C.健康、人、家庭、需要
D.疾病、人、社區(qū)、需求
E.疾病、人、社區(qū)、需要
A.確定社區(qū)的主要衛(wèi)生問題
B.確定社區(qū)的主要危險因素
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E.社區(qū)衛(wèi)生人才的培養(yǎng)
最新試題
關(guān)于需要、需求、利用,下列敘述不正確的是()。
社會醫(yī)學(xué)研究的內(nèi)容()。
社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對健康也產(chǎn)生了不利的一面,主要表現(xiàn)在()。
研究疾病分布的意義有()。
患者,男性,58歲,近4年上腹部脹悶感,消化不良,食欲減退,體重減輕。近日經(jīng)胃鋇餐透視、胃鏡以及胃CT等檢查確認(rèn)為胃癌?;颊咄陠誓福愿窨酥?,好壓抑情緒,經(jīng)常焦慮、抑郁,有吸煙史。問卷的結(jié)構(gòu)包括()。
以下不屬于家庭功能的是()。
人類健康行為可大致分為五類:基本健康行為、保健行為、避環(huán)境危害行為、戒除不良嗜好行為和()。
危害健康的行為有()。
常用的衛(wèi)生政策分析方法有()。
我國社會醫(yī)學(xué)的研究對象是()。