單項選擇題大學最早進行校外教育的“推廣教育”活動的國家是()。
A、德國
B、美國
C、英國
D、日本
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1.單項選擇題在創(chuàng)新采用的感興趣階段,()的推廣方法效果較好。
A、大眾傳播
B、成果示范
C、技術指導
D、小組討論
2.單項選擇題“情人眼里出西施”是()效應。
A、首因效應
B、暈輪效應
C、刻板效應
D、移情效應
3.單項選擇題根據(jù)操作條件理論,對人行為影響最大的是()。
A、外因
B、內(nèi)因
C、外部強化
D、AC
4.單項選擇題農(nóng)業(yè)普及所是()農(nóng)業(yè)普及的主體和實施機構。
A、美國
B、英國
C、日本
D、中國
5.單項選擇題在向農(nóng)民人際傳播前先()。
A、認同
B、同化
C、內(nèi)化
D、順應
最新試題
以下關于學習認知原理得到的啟示,描述錯誤的是()。
題型:單項選擇題
農(nóng)業(yè)技術推廣是農(nóng)業(yè)推廣人員為了實現(xiàn)推廣目標,利用溝通看展改變農(nóng)民自愿行為的活動。
題型:判斷題
精力分散,記憶力較差是農(nóng)民學習的特點。
題型:判斷題
()指用一些可視化的手段(例如在大白紙上寫字、畫圖、做表格等)來傳遞相關信息的溝通形式。
題型:單項選擇題
()是指通過調查和分析,獲取農(nóng)業(yè)推廣相關信息并探求解決方法的過程。
題型:單項選擇題
以下關于采用進步農(nóng)民策略原因的描述,錯誤的是()。
題型:單項選擇題
農(nóng)民在采用創(chuàng)新的過程中,基本需要經(jīng)歷()階段。
題型:單項選擇題
()是指那些對推廣機構所要推廣的項目感興趣,愿意與推廣工作者配合并率先采用某種新技術的人。
題型:單項選擇題
以人為本是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要特征。
題型:判斷題
以下關于個別指導法中農(nóng)戶訪問注意問題的描述,錯誤的是()。
題型:單項選擇題