單項選擇題通常將產生出具有獨特、新穎性特點及個人意義產品的創(chuàng)造活動稱之為（）。
A.前創(chuàng)造
B.潛創(chuàng)造
C.真創(chuàng)造
D.一般創(chuàng)造
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1.單項選擇題考試中的單選題屬于（）。
A.精確問題
B.模糊問題
C.抽象問題
D.常規(guī)問題
2.單項選擇題根據(jù)問題構成要素特點分類，“如何寫論文”這類問題屬于（）。
A.模糊問題
B.精確問題
C.一般問題
D.結構良好問題
3.單項選擇題學習中的“完型填空”類問題，主要屬于（）。
A.精確問題
B.模糊問題
C.一般問題
D.結構不良問題
4.單項選擇題大學生參加“挑戰(zhàn)杯”競賽時研究的問題多屬于（）。
A.精確問題
B.結構良好問題
C.結構不良問題
D.呈現(xiàn)型問題
5.單項選擇題數(shù)學家哥德巴赫提出的猜想是屬于（）。
A.創(chuàng)造型問題
B.發(fā)現(xiàn)型問題
C.呈現(xiàn)型問題
D.虛假型問題
最新試題
某學生為了證明自己而選擇某門課程的學習。他這種學習動機屬于（）
題型：單項選擇題
自我效能感包括結果預期和（）
題型：單項選擇題
通過培養(yǎng)大學生的批判性思維方式，以影響具體學科知識學習，促進專業(yè)知識學習的能力。這種學習遷移屬于（）
題型：單項選擇題
從心理健康教育的目標看，對大學生開展生涯輔導屬于實施（）的心理健康教育。
題型：單項選擇題
心理咨詢的（）是指咨詢人員應以尊重、信任、真誠、平等的態(tài)度對待學生，努力和求助學生建立起朋友式的信賴關系，從而保證咨詢的順利進行。
題型：單項選擇題
根據(jù)動機與學習行為指向的關系，自我提高內驅力屬于（）
題型：單項選擇題
大學生人際交往中十分注重感情交流，講求情投意合和心靈深處的共鳴，這體現(xiàn)了大學生人際關系的什么特點？（）
題型：單項選擇題
在學校心理健康教育中，通常發(fā)展性目標應是（）
題型：單項選擇題
從學習遷移視角看，為使學生學科知識學習能促進其專業(yè)能力的提升，大學教學應重視引導學生的學習實現(xiàn)（）
題型：單項選擇題
當大學生的學習出現(xiàn)不順利時，引導其進行具有內在、可變、可控特點的（）歸因，將有助于他增強信心，繼續(xù)堅持學習。
題型：單項選擇題