A.社會性
B.普遍性
C.工具性
D.互動性
E.共享性
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A.社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)層
B.社區(qū)社會力量
C.臨時暫住人員
D.相關(guān)專業(yè)人員
E.社區(qū)家庭和個人
A.被認(rèn)為是健康促進(jìn)的核心策略
B.促使社會各階層廣泛的主動參與
C.與健康教育/健康促進(jìn)的宗旨相吻合
D.貫穿于社區(qū)健康教育活動的全過程
E.通過它可以建立起強(qiáng)有力的健康教育執(zhí)行和技術(shù)管理體系
A.與艾滋病病人或HIV感染者共用注射器
B.與艾滋病病人或HIV感染者握手
C.與艾滋病病人或HIV感染者禮節(jié)性接吻
D.與艾滋病病人或HIV感染者共同進(jìn)餐
E.與艾滋病病人或HIV感染者共用學(xué)習(xí)用具
A.各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持
B.家庭成員的支持
C.醫(yī)務(wù)人員對患者的健康教育
D.中學(xué)生的知識與技能培訓(xùn)
E.以上均是
A.接受
B.推遲
C.回避
D.避免
E.分心
最新試題
學(xué)校衛(wèi)生的調(diào)查設(shè)計(jì)一般采用的抽樣方法為()。
環(huán)境雌激素對生長發(fā)育的影響不包括()。
容易產(chǎn)生"閉鎖心理"的年齡階段是()。
從年齡分布來看,死亡率最高的是()。
學(xué)齡期多發(fā)的疾病包括()。
下列不是兒童心理問題主要產(chǎn)生原因的是()。
我國城市嬰幼兒死因順位中,位居前列的是()。
兒童理想的血鉛水平為()。
人一生中機(jī)械記憶力的最高峰為()。
能決定個體實(shí)現(xiàn)的最大成長潛力的是()。