A.態(tài)度和信念
B.態(tài)度和價值觀
C.知識和行為
D.態(tài)度和技能
E.知識和技能
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.討論法
B.視聽法
C.研討法
D.頭腦風(fēng)暴法
E.小講課
A.充分、自由發(fā)表意見
B.人與人之間心理的距離
C.盡可能激發(fā)每一個人的聯(lián)想和靈感
D.相對短的時間內(nèi)傳遞大量的信息
E.能夠深層次地理解和剖析不同個體對某些問題的認識
A.資源分析
B.人員分析
C.物力分析
D.項目分析
E.預(yù)算分析
A.深入訪談
B.討論會
C.集體訪談
D.專題小組討論
E.研討會
A.逐步升級法
B.漸次升級法
C.緩慢升級法
D.逐漸升級法
E.步步升級法
最新試題
如果該健康教育項目實施1年后，要求有60％的青少年學(xué)會如何拒絕第一支煙的技巧，這是計劃的（）。
世界范圍內(nèi)傳播艾滋病的主要途徑是（）。
一天總熱量的早、中、晚分配比例一般各占（）。
“應(yīng)為艾滋病病人提供社會支持，并給予經(jīng)濟、情感等方面的幫助”屬于艾滋病健康教育的（）。
下列不屬于吸煙健康干預(yù)促成因素的是（）。
在一項控制吸煙干預(yù)研究中，對觀看錄像的參與人數(shù)的評估屬于（）。
利用各種媒介向大眾宣傳性病的傳播途徑和有效預(yù)防措施是（）。
開展熱線咨詢，向大眾發(fā)放宣傳性病預(yù)防資料；尤其是注意向有高危行為的人普及性病的可疑癥狀宣傳是（）。
煙草的使用是導(dǎo)致人們患病和早逝的原因之一，煙草對人的危害可以有（）。
如果對于沒有戒煙愿望的人，要改變其吸煙行為，根據(jù)行為轉(zhuǎn)變階段理論，下列干預(yù)方法效果更好的是（）。