A.無意模仿
B.有意模仿
C.故意模仿
D.從眾模仿
E.群體模仿
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A.生態(tài)環(huán)境
B.醫(yī)療衛(wèi)生
C.意外事件
D.基因性狀
E.法律法規(guī)
A.創(chuàng)造支持環(huán)境
B.加強(qiáng)社區(qū)行動
C.發(fā)展個人技能
D.提高公共福利
E.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向
A.對患者及家屬進(jìn)行健康教育
B.對患者、家屬及陪護(hù)人員進(jìn)行健康教育
C.對醫(yī)務(wù)人員及社區(qū)人群進(jìn)行健康教育
D.對患者、家屬、陪護(hù)人員以及醫(yī)務(wù)人員、社區(qū)人群進(jìn)行健康教育
E.對醫(yī)務(wù)人員、患者進(jìn)行健康教育
A.社會診斷
B.流行病學(xué)診斷
C.行為診斷
D.環(huán)境診斷
E.教育與組織診斷
A.遺傳因素
B.人文因素
C.環(huán)境因素
D.教育因素
E.學(xué)習(xí)因素
A.傾向因素
B.促成因素
C.強(qiáng)化因素
D.環(huán)境因素
E.政治因素
A.人內(nèi)傳播
B.人際傳播
C.群體傳播
D.組織傳播
E.公共傳播
A.人內(nèi)傳播
B.人際傳播
C.群體傳播
D.組織傳播
E.大眾傳播
A.訊息是一種信息
B.信息泛指人類社會傳播的一切內(nèi)容
C.訊息傳播產(chǎn)生傳受雙方的意義交換
D.訊息傳播產(chǎn)生傳受雙方之間的互動
E.訊息是由一組信息符號構(gòu)成的抽象信息
A.是最基本的傳播形式
B.是建立人際關(guān)系的基礎(chǔ)
C.是非組織群體的傳播活動
D.以職業(yè)性傳播機(jī)構(gòu)為傳播者
E.是組織以外群體的傳播活動
最新試題
日常生活行為的獲得多來自()
目標(biāo)人群在干預(yù)前后健康相關(guān)行為的改變程度屬于()
社區(qū)健康教育的對象是()
駕車使用安全帶是一種()
目標(biāo)人群失訪比例超過多少,會影響健康教育評價,造成偏倚()
社區(qū)健康教育的基本單位是()
看到飛來的物體,人立即產(chǎn)生躲避的行為是一種()
目標(biāo)人群某一疾病對自身易感性的認(rèn)識屬于()
開展健康傳播的切入點(diǎn)是()
在健康傳播過程中,訊息載體是()