單項(xiàng)選擇題隨診教育是指（）

A.針對到醫(yī)院接受醫(yī)療保健服務(wù)的患者個(gè)體及其家屬所實(shí)施的有目的、有計(jì)劃，有系統(tǒng)的健康教育活動
B.在患者候診期間，針對候診知識及該科的常見性疾病的防治所進(jìn)行的健康教育
C.在診療過程中，醫(yī)護(hù)人員根據(jù)病情對患者進(jìn)行的口頭教育和指導(dǎo)
D.醫(yī)護(hù)人員對門診患者或家屬提出的有關(guān)疾病與健康的問題進(jìn)行解答
E.在診療過程中，以醫(yī)囑的形式對病人的行為和生活方式給予指導(dǎo)


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1.單項(xiàng)選擇題關(guān)于醫(yī)院健康教育的意義，以下表述錯(cuò)誤的是（）

A.提高患者依從性
B.是一種治療方法
C.密切醫(yī)患關(guān)系
D.降低醫(yī)療成本
E.減少醫(yī)療差錯(cuò)

3.單項(xiàng)選擇題關(guān)于健康教育評價(jià)的描述，以下錯(cuò)誤的是（）

A.形成評價(jià)的方法主要有文獻(xiàn)、檔案、資料的回顧、專家咨詢、專題小組討論等
B.過程評價(jià)起始于健康教育計(jì)劃實(shí)施開始之時(shí)，貫穿于計(jì)劃執(zhí)行的全過程
C.效應(yīng)評價(jià)能全面反映健康教育項(xiàng)目的成功之處與不足，為今后的計(jì)劃制訂和項(xiàng)目決策提供依據(jù)
D.結(jié)局評價(jià)正是著眼于健康教育項(xiàng)目實(shí)施后所導(dǎo)致的目標(biāo)人群健康狀況及生活質(zhì)量的變化
E.總結(jié)評價(jià)是指形成評價(jià)、過程評價(jià)、效應(yīng)評價(jià)和結(jié)局評價(jià)的綜合以及對各方面資料做出總結(jié)性的概括

4.單項(xiàng)選擇題健康教育評價(jià)中效應(yīng)評價(jià)的內(nèi)容不包括下列哪項(xiàng)（）

A.傾向因素
B.促成因素
C.危險(xiǎn)因素
D.強(qiáng)化因素
E.健康相關(guān)行為

5.單項(xiàng)選擇題下列屬于過程評價(jià)內(nèi)容的是（）

A.目標(biāo)人群的各種基本特征
B.目標(biāo)人群對各種干預(yù)措施的看法
C.教育材料發(fā)放系統(tǒng)
D.是否在最初的計(jì)劃執(zhí)行階段根據(jù)出現(xiàn)的新情況、新問題對計(jì)劃進(jìn)行適度調(diào)整
E.針對政策和環(huán)境的評價(jià)內(nèi)容