A.校異同在于發(fā)現(xiàn)原稿與校樣中的隱性差錯(cuò).校是非在于發(fā)現(xiàn)校樣中的顯性錯(cuò)誤
B.校是非的功用是糾錯(cuò)增值,發(fā)現(xiàn)并提出原稿錯(cuò)誤和疑點(diǎn)
C.校異同與校是非的基本目標(biāo)都在于消滅出版物上的一切差錯(cuò),確保出版物質(zhì)量
D.校異同的功用是顯真保值,發(fā)現(xiàn)并汀正校樣與原稿的相異之處
E.校異同與校是非是不可分割的
您可能感興趣的試卷
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)四( 初級(jí))2016年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)理論與實(shí)務(wù)( 初級(jí))真題2015年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)三( 初級(jí))2016年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)一( 初級(jí))2016年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)理論與實(shí)務(wù)( 初級(jí))真題2012年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)二( 初級(jí))2016年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)( 初級(jí))真題2015年
你可能感興趣的試題
A.再版是文化積累的重要方式
B.再版書仍然要三審
C.再版書可利用原書的書號(hào)
D.再版書的內(nèi)容常有較大修改
E.圖書的第2次再版稱第2版
A.封面設(shè)計(jì)
B.版式設(shè)計(jì)
C.書脊設(shè)計(jì)
D.勒口設(shè)計(jì)
E.包封設(shè)計(jì)
A.編寫要求
B.篇幅字?jǐn)?shù)
C.交稿日期
D.預(yù)計(jì)銷售數(shù)量
E.編寫性質(zhì)(著作或翻譯)
A.編輯部的選題論證會(huì),只需負(fù)責(zé)人與策劃編輯參加
B.選題論證有助于優(yōu)化選題,提高選題質(zhì)量
C.經(jīng)過論證確定的選題匯總形成選題計(jì)劃,經(jīng)社長(zhǎng)簽字就可實(shí)施
D.要對(duì)選題的價(jià)值、可行性和效益預(yù)測(cè)進(jìn)行論證
E.選題論證是確定選題計(jì)劃的決定性環(huán)節(jié)
A.出版市場(chǎng)信息
B.歌星影星的隱私信息
C.作者信息
D.讀者人際關(guān)系信息
E.社會(huì)發(fā)展信息
最新試題
關(guān)于出版從業(yè)人員的管理,說法正確的有()。
獲得出版專業(yè)資格并在出版單位任職者每年參加繼續(xù)教育應(yīng)不少于()。
下列選項(xiàng)中,不屬于編輯類中級(jí)技術(shù)職務(wù)人員主要職責(zé)的是()。
關(guān)于期刊使用作品的付酬,說法正確的有()。
著作權(quán)中具有“一次用盡”特點(diǎn)的權(quán)利是()。
下列復(fù)句中,不是目的關(guān)系復(fù)句的是()。
《期刊出版形式規(guī)范》要求,CN應(yīng)按規(guī)定格式印在期刊的()。
按《電子出版物管理規(guī)定》的規(guī)定,電子出版物出版單位不得以任何方式向任何單位或者個(gè)人轉(zhuǎn)讓、出租、出售本 單位的()。
出版了有禁止內(nèi)容的出版物,根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度可能受到的行政處罰有()。
根據(jù)《計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例》,關(guān)于計(jì)算機(jī)軟件的使用與保護(hù),說法錯(cuò)誤的是()。