單項(xiàng)選擇題危機(jī)開始階段,危機(jī)管理者向受害者收集信息時(shí),應(yīng)當(dāng)采用()

A.信任的眼光
B.懷疑的眼光
C.支持的眼光
D.安慰的眼光


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1.單項(xiàng)選擇題對(duì)組織或個(gè)人來說,為了能有效地進(jìn)行危機(jī)受傷人員的恢復(fù),最重要的措施是進(jìn)行()

A.醫(yī)療保險(xiǎn)
B.防危演練
C.健康講座
D.聘請(qǐng)醫(yī)生

2.單項(xiàng)選擇題一些危機(jī)受害者或旁觀者認(rèn)為自己比深受危機(jī)傷害的人幸運(yùn),而感到一定程度的內(nèi)疚屬于()

A.幸存者內(nèi)疚
B.對(duì)他人傷害的內(nèi)疚
C.責(zé)難者內(nèi)疚
D.孤獨(dú)感內(nèi)疚

3.單項(xiàng)選擇題危機(jī)恢復(fù)工作的全面開展應(yīng)始于()

A.危機(jī)開始階段
B.危機(jī)爆發(fā)階段
C.危機(jī)持續(xù)階段
D.危機(jī)結(jié)束階段

4.單項(xiàng)選擇題當(dāng)一個(gè)成員意識(shí)到另一個(gè)成員下落不明時(shí),容易發(fā)生回救反應(yīng),對(duì)于危機(jī)管理者而言,應(yīng)當(dāng)()

A.盡量鼓勵(lì)回救反應(yīng)
B.盡量減少回救反應(yīng)
C.與回救反應(yīng)保持距離
D.既鼓勵(lì)又限制回救反應(yīng)

5.多項(xiàng)選擇題危機(jī)疏緩戰(zhàn)略的主要任務(wù)有()。

A、進(jìn)行職務(wù)分工
B、明確危機(jī)疏緩戰(zhàn)略方向
C、設(shè)計(jì)全面工作計(jì)劃
D、整合總體資源

最新試題

應(yīng)急預(yù)案的演練過程主要包括()步驟。

題型:多項(xiàng)選擇題

危急界定的核心是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

責(zé)任狀況是危機(jī)公關(guān)策略制定的重要考量因素,是否存在責(zé)任及其大小決定了危機(jī)公關(guān)的方向和戰(zhàn)略。

題型:判斷題

公共危機(jī)的()是指,公共危機(jī)的來源、發(fā)展、演變等多方面具有復(fù)雜的規(guī)律、特征、機(jī)理,這加大了公共危機(jī)防范和應(yīng)對(duì)的難度。

題型:單項(xiàng)選擇題

維護(hù)良好的()秩序是災(zāi)后的首要問題。

題型:單項(xiàng)選擇題

“標(biāo)本兼治”的追責(zé)機(jī)制中,三段式追責(zé)機(jī)制具體包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

()下的應(yīng)急響應(yīng)主要為地方政府為主,地方政府擁有相對(duì)較大的自主權(quán),應(yīng)急響應(yīng)的指揮權(quán)屬于事發(fā)當(dāng)?shù)卣?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

在輿情傳播的新媒體時(shí)代,媒體傾向于大量報(bào)道同類事件,總結(jié)共同特征并探究深層原因,這種輿情演變稱為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

輿情相關(guān)的()是輿情畫像的前提。

題型:單項(xiàng)選擇題

“局限理性模型”遵循“多害相比取其輕”的原則,甚至采取“排除法”的方案,抓住重點(diǎn),當(dāng)機(jī)立斷,制定可用方案,并在執(zhí)行時(shí)調(diào)整優(yōu)化。

題型:判斷題