人腦對(duì)下列載體記憶時(shí)間最短的是（）

論文中描述的實(shí)驗(yàn)應(yīng)該具有可重復(fù)性，即按照給出的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，應(yīng)該可以復(fù)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。因此在敘述實(shí)驗(yàn)時(shí)，無(wú)論是主要步驟還是次要步驟，需要同樣詳細(xì)地?cái)⑹觥?/p>

匯報(bào)排練時(shí)寫(xiě)出的逐字稿中應(yīng)該包括問(wèn)候語(yǔ)，引導(dǎo)語(yǔ)等與學(xué)術(shù)內(nèi)容無(wú)關(guān)的細(xì)節(jié)。

下面關(guān)于學(xué)術(shù)海報(bào)的敘述，正確的是（）

開(kāi)題報(bào)告是（）

祈使句可以用在以下列哪個(gè)單詞開(kāi)頭的句子中（）

學(xué)術(shù)報(bào)告中，由于（）的限制，我們需要將我們的工作中最精彩最重要的部分傳達(dá)給聽(tīng)眾，這是學(xué)術(shù)報(bào)告中重要的目標(biāo)。

中文學(xué)術(shù)海報(bào)中的字?jǐn)?shù)應(yīng)該在（）字內(nèi)。

一般用于連接或轉(zhuǎn)接詞之間的逗號(hào)被稱(chēng)為（）

學(xué)術(shù)PPT的特點(diǎn)：故事性；整體性；（）