對于那些只按研究計劃參加過輔助性工作,或參與部分研究或?qū)嶒灩ぷ?,或?qū)τ谌婀ぷ魅狈α私獾墓ぷ魅藛T,下列說法正確的是()
A.可以署名
B.不應該列為作者署名
C.可以以腳注形式注明他們參與的工作
D.可以通過文末致謝的方式對他們的勞動和貢獻表示感謝
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A.運算符號
B.變數(shù)及一般函數(shù)符號
C.有特殊意義的縮寫字,如(最大值)
D.坐標系符號,如笛卡爾坐標系
A.體制和觀念落后
B.科研人員成績判斷標準落后
C.投入有限,成果不成熟
D.缺乏長遠市場眼光
A.完整性問題
B.句式單調(diào),詞語欠精煉
C.邏輯性問題
D.時態(tài)和語態(tài)
A.將理論上升為實踐
B.對自己提出的科學見解或問題,要用事實和理論進行符合邏輯的論證與分析或說明
C.對實驗、觀察或用其他方式所得到的結(jié)果,要從一定的理論高度進行分析和總結(jié),形成一定的科學見解,包括科學價值的問題
D.科技論文的學術價值指它能夠提出新問題,解決問題,推動科技的發(fā)展
A.提示下文
B.要求讀者特別注意的字、詞、句
C.引出解釋或說明
D.總結(jié)上文
最新試題
在學術報告中,圖表是必不可少的一部分。圖表在學術報告中的作用有()
學術海報和一般論文相比,學術海報不需要哪個部分()
以下哪種方式的版面風格適合學術ppt()
學術海報也是我們展示自己科研成果的一種重要方法,在制作學術海報前我們需要考慮的問題有()
下面關于學術報告的敘述,錯誤的是()
論文的討論部分除了要對實驗結(jié)果進行綜合分析以外,還要與他人的有關結(jié)果和進行比較,并根據(jù)本實驗結(jié)果得出結(jié)論或提出假說,以及指出對理論研究和生產(chǎn)實踐的價值和意義。
學術海報的基本用途是在學術會議展覽環(huán)節(jié)和休息環(huán)節(jié)的時候,向與會者介紹我們的科研成果。
做學術PPT時,需要提煉文檔中核心的觀點給觀眾聽,切忌大篇幅的文字敘述。
開題報告是()
匯報排練時寫出的逐字稿中應該包括問候語,引導語等與學術內(nèi)容無關的細節(jié)。