A.兒童期
B.青少年期
C.中年期
D.更年期
E.老年期
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.兒童期
B.青少年期
C.中年期
D.更年期
E.老年期
A.兒童期
B.青少年期
C.中年期
D.更年期
E.老年期
A.言語(yǔ)、智慧中樞
B.感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)
C.視覺(jué)中樞
D.聽(tīng)覺(jué)中樞
E.調(diào)節(jié)緊張與覺(jué)醒
A.言語(yǔ)、智慧中樞
B.感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)
C.視覺(jué)中樞
D.聽(tīng)覺(jué)中樞
E.調(diào)節(jié)緊張與覺(jué)醒
A.言語(yǔ)、智慧中樞
B.感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)
C.視覺(jué)中樞
D.聽(tīng)覺(jué)中樞
E.調(diào)節(jié)緊張與覺(jué)醒
最新試題
心理活動(dòng)和生理發(fā)育穩(wěn)定階段()
自我意識(shí)發(fā)展開(kāi)始時(shí)期應(yīng)是()
殘疾人的心理過(guò)程否認(rèn)期的主要表現(xiàn)()
殘疾人的心理過(guò)程震驚期的主要表現(xiàn)()
由一種目標(biāo)或?qū)ο笏龑?dǎo)、激發(fā)和維持的個(gè)體活動(dòng)的內(nèi)在心理過(guò)程或內(nèi)部動(dòng)力稱(chēng)為()
如何啟發(fā)和調(diào)動(dòng)患者的主觀能動(dòng)性成為醫(yī)護(hù)人員(特別是醫(yī)生)的重大責(zé)任,這一模式屬于()
殘疾人適應(yīng)理論的心理理論()
催眠術(shù)治療及對(duì)精神患者的許多治療措施,屬于()
心理衛(wèi)生保健的關(guān)鍵時(shí)期應(yīng)是()
有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài),表現(xiàn)在有機(jī)體對(duì)內(nèi)部環(huán)境或外部生活條件的一種穩(wěn)定的要求是指()