單項(xiàng)選擇題1978年，心理學(xué)家（）修正了挫折-侵犯理論。

A.多拉德
B.柯波爾
C.巴普洛夫
D.伯克威茨


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1.單項(xiàng)選擇題在他律道德階段，兒童認(rèn)為（）

A.規(guī)則是相對(duì)的、可以隨時(shí)更改的
B.不理解規(guī)則可以不經(jīng)過(guò)集體協(xié)商來(lái)制定或改變
C.在評(píng)定是非時(shí)，總是抱極端態(tài)度，認(rèn)為或者好的、或者是壞的
D.判斷行為完全看動(dòng)機(jī)而不看結(jié)果。

2.單項(xiàng)選擇題下列不屬于注意的種類的是（）

A.無(wú)意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.有意前注意

3.單項(xiàng)選擇題青少年心理健康團(tuán)體訓(xùn)練的主要功能并不在于（）。

A.幫助學(xué)生開(kāi)發(fā)個(gè)人潛力
B.幫助學(xué)生形成積極樂(lè)觀的人格，養(yǎng)成健康的學(xué)習(xí)生活態(tài)度
C.解決個(gè)別存在明顯心理疾病的學(xué)生的問(wèn)題
D.促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展。

4.單項(xiàng)選擇題人類通過(guò)（）認(rèn)識(shí)了事物的個(gè)別屬性，通過(guò)（）認(rèn)識(shí)了事物的整體

A.知覺(jué);感覺(jué)
B.感覺(jué);知覺(jué)
C.感覺(jué);感覺(jué)
D.知覺(jué);知覺(jué)

5.單項(xiàng)選擇題親社會(huì)行為在（）逐漸增加，6-12歲增長(zhǎng)顯著

A.嬰兒期
B.幼兒期
C.少年期
D.學(xué)齡前期