單項(xiàng)選擇題正式溝通的優(yōu)點(diǎn)是()

A.易于保密
B.不夠靈活
C.內(nèi)容廣泛
D.改善人際關(guān)系
E.真實(shí)性欠佳


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1.單項(xiàng)選擇題需要層次理論對(duì)護(hù)理管理者的基本啟示是()

A.激勵(lì)是沒有終點(diǎn)的
B.設(shè)置激勵(lì)目標(biāo)應(yīng)加大效價(jià)綜合值
C.提供充分的激勵(lì)因素是激發(fā)積極性的有效途徑
D.需要分層次是有極點(diǎn)的
E.期望是永無止境的

2.單項(xiàng)選擇題期望理論對(duì)護(hù)理管理者的基本啟示是()

A.激勵(lì)是沒有終點(diǎn)的
B.設(shè)置激勵(lì)目標(biāo)應(yīng)加大效價(jià)綜合值
C.提供充分的激勵(lì)因素是激發(fā)積極性的有效途徑
D.需要分層次是有極點(diǎn)的
E.期望是永無止境的

3.單項(xiàng)選擇題保健-激勵(lì)理論對(duì)護(hù)理管理者的基本啟示是()

A.激勵(lì)是沒有終點(diǎn)的
B.設(shè)置激勵(lì)目標(biāo)應(yīng)加大效價(jià)綜合值
C.提供充分的激勵(lì)因素是激發(fā)積極性的有效途徑
D.需要分層次是有極點(diǎn)的
E.期望是永無止境的

4.單項(xiàng)選擇題提出公平理論的是()

A.赫茲伯格
B.馬斯洛
C.弗隆姆
D.珀恩士
E.亞當(dāng)斯

5.單項(xiàng)選擇題提出保健-激勵(lì)理論的是()

A.赫茲伯格
B.馬斯洛
C.弗隆姆
D.珀恩士
E.亞當(dāng)斯

6.單項(xiàng)選擇題每日二班制的缺點(diǎn)是()

A.連續(xù)工作時(shí)間長(zhǎng)
B.夜班時(shí)間長(zhǎng),護(hù)士較疲勞
C.所需人力較多
D.以人為本
E.提高質(zhì)量

7.單項(xiàng)選擇題雙人三班制的缺點(diǎn)是()

A.連續(xù)工作時(shí)間長(zhǎng)
B.夜班時(shí)間長(zhǎng),護(hù)士較疲勞
C.所需人力較多
D.以人為本
E.提高質(zhì)量

8.單項(xiàng)選擇題單人三班制的缺點(diǎn)是()

A.連續(xù)工作時(shí)間長(zhǎng)
B.夜班時(shí)間長(zhǎng),護(hù)士較疲勞
C.所需人力較多
D.以人為本
E.提高質(zhì)量

9.單項(xiàng)選擇題根據(jù)《編制原則》,500張床位以上的醫(yī)院,病床與工作人員之比是()

A.1:1.3~1:1.4
B.1:1.4~1:1.5
C.1:1.6~1:1.7
D.1:1.8~1:1.9
E.1:2~1:2.1

10.單項(xiàng)選擇題根據(jù)《編制原則》,300~500張床位的醫(yī)院,病床與工作人員之比是()

A.1:1.3~1:1.4
B.1:1.4~1:1.5
C.1:1.6~1:1.7
D.1:1.8~1:1.9
E.1:2~1:2.1

最新試題

PDCA管理循環(huán)中,D指的是()

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用來檢查質(zhì)量波動(dòng)是否處于控制狀態(tài)的畫有控制界限的目表是()

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改變護(hù)理管理者權(quán)責(zé)利不統(tǒng)一,有職無權(quán)或權(quán)責(zé)不對(duì)等的現(xiàn)象()

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參加集體決策的成員面對(duì)面地接觸,全部意見提出來之前,成員之間不進(jìn)行討論,所有方案都提出之后,再進(jìn)行討論,直到達(dá)成一致意見()

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PDCA管理循環(huán)中,A指的是()

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管理中依靠行政組織權(quán)威,通過命令、指示、規(guī)定等手段指揮下屬工作而實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)的是()

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護(hù)士希望獲得友誼,希望與同事建立良好的人際關(guān)系,希望得到別人的關(guān)心和愛護(hù),這些需要屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題