下列圖片中的樂器屬于哪個(gè)國家（）。

柯達(dá)伊音樂教育體系以（）為主要教學(xué)形式，以本民族音樂為教材基礎(chǔ)，采取多聲部合唱和五聲音階為視唱教學(xué)支柱的教學(xué)手段。

樂段中，根據(jù)樂句的數(shù)量、音樂材料的不同等原因，會(huì)出現(xiàn)不同類型的樂段結(jié)構(gòu)。下列選項(xiàng)中的曲目，屬于三樂句一段體結(jié)構(gòu)的是（）。

下列旋律屬于哪位作曲家的作品（）。

下列圖片中的樂器流行于哪個(gè)國家（）。

（）又名“七弦琴”，是我國一種古老而富有民族特色的弦樂器。

“在音樂課上教師講解了《金蛇狂舞》的螺螄結(jié)頂?shù)膭?chuàng)作手法后，學(xué)生可以用該寫作手法進(jìn)行新的旋律創(chuàng)編”，依據(jù)布盧姆的教育目標(biāo)中認(rèn)知領(lǐng)域?qū)哟蔚姆诸?，這屬于哪個(gè)認(rèn)知層次？（）

下列采用風(fēng)笛演奏的作品是（）。

古箏是我國古老的彈撥樂器之一，最早被記載于文獻(xiàn)（）。

被譽(yù)為“美國音樂教育之父”的音樂理論家是（）。