單項(xiàng)選擇題護(hù)士發(fā)現(xiàn)糖尿病病人李某的飲食中包含大量的甜食后，對(duì)其進(jìn)行健康教育時(shí)表述最為合適的是（）

A.你不知道糖尿病是不能吃甜食的嗎？
B.你怎么這樣不聽話啊，不知道糖尿病是不能吃甜食的嗎？
C.我知道你很喜歡吃甜食，但如果你能想法控制一下對(duì)甜食的攝取，就符合糖尿病的飲食要求了
D.吃吧，吃吧，再吃你就沒命了
E.知不知道自己的糖尿病多嚴(yán)重，還這么吃甜食，不要命了


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1.單項(xiàng)選擇題群體傳播的特點(diǎn)正確的是（）

A.B、C和E說法錯(cuò)誤，正確的選項(xiàng)是D。
B.個(gè)人意識(shí)起重要作用
C.群體壓力催生意見分歧
D.輿論領(lǐng)袖引導(dǎo)行為改變
E.傳播中出現(xiàn)的分歧意見產(chǎn)生群體壓力

2.單項(xiàng)選擇題屬于封閉式提問的是（）

A.經(jīng)過兩天的治療，您今天感覺好多了吧？
B.您是河北人吧？
C.您為什么不愿意選擇手術(shù)治療呢？
D.您是在哪里做的檢查？檢查結(jié)果如何？
E.您愿意和我談?wù)勛约菏中g(shù)后的感受嗎？

3.單項(xiàng)選擇題在人際傳播的提問技巧中，應(yīng)避免使用的提問方式是（）

A.封閉式提問
B.開放式提問
C.探索式提問
D.偏向式提問
E.復(fù)合式提問

5.單項(xiàng)選擇題關(guān)于健康傳播的特點(diǎn)正確的是（）

A.健康傳播傳遞的是健康信息，健康信息泛指一切有關(guān)人的健康知識(shí)、概念、技術(shù)、技能和行為模式
B.健康傳播是以社區(qū)人群為中心，力圖達(dá)到改變個(gè)人和群體的知識(shí)、態(tài)度、行為，使之向有利于健康方向轉(zhuǎn)化的目的
C.健康傳播的過程具有單一性
D.健康傳播對(duì)傳播者沒有特殊素質(zhì)要求
E.健康傳播不具有明確的目的性

6.單項(xiàng)選擇題在健康教育的傳播活動(dòng)中，廣泛應(yīng)用的基本傳播形式是（）

A.群體傳播
B.人際傳播
C.組織傳播
D.大眾傳播
E.聲像傳播

7.單項(xiàng)選擇題大眾傳播是（）

A.最基本的傳播形式
B.建立人際關(guān)系的基礎(chǔ)
C.非組織群體的傳播活動(dòng)
D.以職業(yè)性傳播機(jī)構(gòu)為傳播者
E.組織以外的小群體的傳播活動(dòng)

8.單項(xiàng)選擇題傳播過程中信息的主動(dòng)發(fā)出者被稱為（）

A.受傳者
B.信息
C.傳播媒介
D.傳播者
E.傳播效果

9.單項(xiàng)選擇題對(duì)傳播概念的界定正確的是（）

A.傳播是一種個(gè)人化傳遞信息的行為
B.傳播是個(gè)人之間交換、傳遞新聞、事實(shí)、意見的信息過程
C.傳播是集體之間交換、傳遞新聞、事實(shí)、意見的信息過程
D.傳播是個(gè)人與集體之間交換、傳遞新聞、事實(shí)、意見的信息過程
E.傳播是個(gè)人之間、集體之間以及個(gè)人與集體之間交換、傳遞新聞、事實(shí)、意見的信息過程

10.單項(xiàng)選擇題根據(jù)知信行模式，為改變一個(gè)人的吸煙行為，使其戒煙，首先要使吸煙者了解吸煙的危害和戒煙的益處，這屬于（）

A.通過學(xué)習(xí)，獲得相關(guān)的健康知識(shí)和技能
B.形成健康的信念和態(tài)度
C.促成健康行為的產(chǎn)生
D.對(duì)行為有效性的認(rèn)識(shí)
E.自我效能