培訓評估中容易出現的問題有哪些？

（）是個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的集中體現。

請簡述培訓教材開發(fā)信息搜集工作的基本原則。

培訓師根據培訓目標和計劃的安排，設計一些模擬的工作事務情景，組織學員對這些事務進行處理，訓練其快速、有效地處理日常文件和事務的方法，稱為（）。

培訓教學活動的組織形式，主要有直接傳授式培訓、參與式培訓、（）培訓。

課程開發(fā)的基礎性工作包括：課程開發(fā)工作的計劃制定、人員構成、信息搜集、分析和加工、信息的應用評估、提出課程開發(fā)（）等。

（）是為實現職業(yè)培訓目標而編寫的，供教師教學和學員學習時使用的材料的總和。

職務應體現（）。

企業(yè)培訓教學培養(yǎng)目標的確定性特點體現在實用、實際和（）三個方面。

培訓評估是依據培訓的（）和要求，從培訓項目中收集信息和數據，運用一定的評估指標和方法，以判斷培訓的價值和質量的過程。