工作中不正常的人際關(guān)系主要表現(xiàn)為（）。

（）是運用電影、電視、投影等手段對職工進行培訓。

課程開發(fā)的基礎(chǔ)性工作包括：課程開發(fā)工作的計劃制定、人員構(gòu)成、信息搜集、分析和加工、信息的應(yīng)用評估、提出課程開發(fā)（）等。

請簡述職業(yè)培訓課程與學科性課程的區(qū)別。

從案例當中可以看出培訓項目開發(fā)基礎(chǔ)性工作應(yīng)遵循哪些原則？

企業(yè)要有團結(jié)協(xié)作、同心同德、相互促進的人力資源群體，要由合理互補的專業(yè)工種、技能、知識、智能、年齡、性別等合理結(jié)構(gòu)構(gòu)成，以發(fā)揮最大的（）。

（）指一個老師教授一個或幾個學生的教學形式。

任老師又讓小莊進一步去做培訓對象的調(diào)研，請你給出建議。

小莊的做法體現(xiàn)了培訓教材開發(fā)基礎(chǔ)性工作的哪些重要內(nèi)容？

常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、（）、分析法、編寫法。