A.從睜眼訓練逐步過渡到閉眼訓練
B.逐步增加人體支撐面積和提高身體重心
C.訓練時注意患者安全,避免發(fā)生意外損傷
D.在保持穩(wěn)定性的前提下逐步增加頭頸和軀干運動
E.從靜態(tài)平衡(Ⅰ級平衡)開始,過渡到自動動態(tài)平衡(Ⅱ級平衡)、他動動態(tài)平衡(Ⅲ級平衡)
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A.閉眼,患側下肢單腿枕頭上站立
B.睜眼,患側下肢單腿枕頭上站立
C.患側下肢單腿站立時健側下肢晃動
D.閉眼,患側下肢單腿平地站立,10s
E.睜眼,患側下肢單腿平地站立,30s
A.鼓勵患者完成連續(xù)的訓練
B.應用簡潔的、清晰的指導提示
C.加強訓練中的安全防護和監(jiān)督
D.調(diào)整訓練方法使之更符合患者現(xiàn)狀
E.改善患者注意力,增加周圍環(huán)境的非相關刺激
A.加強安全措施
B.平衡訓練首先應保持下肢的穩(wěn)定
C.動態(tài)平衡訓練時,他人施加的外力不應過強
D.有認知損害的患者應對平衡訓練方法進行改良
E.若訓練中發(fā)生頭暈、頭痛或惡心癥狀時,應暫停訓練
A.患者膝關節(jié)不應出現(xiàn)過伸
B.患者雙手分開,與肩同寬,抓握體操棒,治療師協(xié)助握棒
C.健側下肢支撐體重,患足置于大球上,隨大球的滾動完成屈伸運動
D.患者用患側下肢單腿站立,患側置于大球上,隨大球的滾動完成屈伸運動
E.健側下肢支撐時,要防止患側髖關節(jié)出現(xiàn)內(nèi)收和骨盆向健側偏歪的代償動作
A.從簡單的動作開始
B.先睜眼訓練后閉眼訓練
C.應從雙側上肢同時動作開始
D.先做容易完成的大范圍、快速的動作
E.熟練后再做小范圍、緩慢動作的訓練
最新試題
運動再學習口面部功能訓練中,"患者軀干前傾,上肢放在桌子上,讓他深呼吸后立即呼出,同時治療師在下1/3胸廓加壓并施以震顫的手法"屬于()
屬于肩關節(jié)關節(jié)松動手法的是()。
運動再學習技術的誘發(fā)手操作的肌肉活動和訓練運動控制中,"患者練習拿起物體、伸腕、再放下、屈腕、再放下物體"的是()
PNF操作技術中,"特點為主動運動從一個方向(主縮肌)轉(zhuǎn)變其相反的方向(拮抗?。话橛型nD或放松"屬于()
訓練和加強正常的運動模式()
下肢遠端關鍵點是()
運動再學習口面部功能訓練中,"治療師用手指指出患者沒有功能的唇的區(qū)域,訓練患者閉唇"屬于()
下肢近端關鍵點是()
PNF操作技術中,"特點為在肌肉做交替等張收縮時給予足夠的阻力以防止活動"屬于()
PNF操作技術中,"特點為一組肌群的向心性、離心性與固定性收縮組合,而無放松"屬于()