A.治療目標(biāo)
B.治療項(xiàng)目
C.治療劑量
D.注意事項(xiàng)
E.作業(yè)活動(dòng)分析
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A.神經(jīng)發(fā)育學(xué)
B.康復(fù)評(píng)定
C.生物力學(xué)
D.運(yùn)動(dòng)學(xué)
E.影像學(xué)
A.錯(cuò)誤認(rèn)知
B.情緒變化
C.行為變化
D.正確的認(rèn)知
E.主觀體驗(yàn)
A.觀念性失用的訓(xùn)練
B.運(yùn)動(dòng)性失用的訓(xùn)練
C.結(jié)構(gòu)性失用的訓(xùn)練
D.穿衣失用的訓(xùn)練
E.左右失認(rèn)的訓(xùn)練
A.砂磨
B.調(diào)和黏土
C.編織
D.打字與計(jì)算機(jī)操作
E.手搖縫紉
A.提出治療目標(biāo)和選擇一項(xiàng)活動(dòng)
B.列出該活動(dòng)的每一動(dòng)作步驟
C.分析完成該項(xiàng)活動(dòng)所必須具備的功能和能力
D.分析完成該活動(dòng)的外部因素
E.進(jìn)行該活動(dòng)時(shí)人與物品的位置及彼此間的定位關(guān)系
最新試題
失認(rèn)癥的訓(xùn)練中，"‘請(qǐng)把門后的笤帚拿來’，‘請(qǐng)站在桌子與床之間’"屬于（）
失認(rèn)癥的訓(xùn)練中，"用門鈴附加閃燈代償"屬于（）
記憶調(diào)練方法中，"患者對(duì)要記住的信息進(jìn)行詳細(xì)分析，找出能與已知信息聯(lián)系的各種細(xì)節(jié)"屬于（）
記憶力訓(xùn)練方法（）
改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓(xùn)練中，"音樂欣賞、釣魚等"屬于何種作業(yè)訓(xùn)練（）
運(yùn)動(dòng)和感知覺的功能訓(xùn)練中，"編織、嵌插、剪貼等"屬于（）
作業(yè)治療評(píng)定中，"肌力、原始反射、正常軟組織結(jié)構(gòu)"屬于（）
記憶訓(xùn)練方法中，"患者把要記住的信息與已知事情聯(lián)系記憶"屬于（）
作業(yè)治療評(píng)定中，"Barthel指數(shù)和FIM"屬于（）
作業(yè)治療評(píng)定中，"覺醒水平、概念、解決問題、安全保護(hù)"屬于（）