A、男女比例結(jié)構(gòu)
B、年齡比例結(jié)構(gòu)
C、學(xué)歷比例結(jié)構(gòu)
D、能力條件結(jié)構(gòu)
E、知識(shí)條件結(jié)構(gòu)
您可能感興趣的試卷
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A、測驗(yàn)內(nèi)容
B、測驗(yàn)時(shí)間
C、測驗(yàn)題量
D、題目類型
E、測驗(yàn)?zāi)芰c(diǎn)
A、克服“首因效應(yīng)”
B、克服“末因效應(yīng)”
C、避免“聯(lián)想效應(yīng)”
D、始終保持旺盛的精力
E、嚴(yán)格把握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的客觀統(tǒng)一
A、戶外型
B、管理與組織型
C、一般文化型
D、技術(shù)型
E、社會(huì)服務(wù)型
F、商貿(mào)型
A、組織測查和評(píng)審
B、測查和自評(píng)
C、專家測評(píng)
D、職業(yè)價(jià)值觀
E、職業(yè)內(nèi)容
A、面試評(píng)價(jià)
B、初步篩選
C、再次考評(píng)
D、面試結(jié)果
E、最終審查
最新試題
面試評(píng)價(jià)篩選制度包括()環(huán)節(jié)
哪項(xiàng)是一般職業(yè)能力測繪的測試內(nèi)容()
測驗(yàn)?zāi)芰c(diǎn)與崗位描述的要求直接相關(guān)。
霍蘭德職業(yè)興趣測驗(yàn),共分兩大部分()
面試評(píng)價(jià)時(shí),應(yīng)注意的幾個(gè)問題是()
每個(gè)人都有區(qū)別于他人的因素,并與其所要從事的職業(yè)特性相對(duì)應(yīng),這就是“特性一因素”理論的核心內(nèi)容。
關(guān)于“職業(yè)能力結(jié)構(gòu)的理論”有()
筆試測驗(yàn)的編題計(jì)劃的制定,需要考慮因素()
人格測驗(yàn)—卡特爾16種人格因素測驗(yàn),不適合在我國使用。
“特性——因素”的核心問題就是如何將每個(gè)人的特性與()有機(jī)結(jié)合