A.平均值
B.變異系數(shù)
C.標準差
D.標準差倍數(shù)
E.中位數(shù)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.標準差
B.控制限
C.質(zhì)控血清
D.試劑盒
E.操作人員
A.熒光免疫實驗
B.免疫比濁實驗
C.化學發(fā)光實驗
D.酶聯(lián)免疫吸附實驗
E.免疫電泳
A.假陽性率與診斷敏感性
B.真陽性率與診斷敏感性
C.假陽性率與真陽性率
D.真陽性率與診斷特異性
E.假陽性率與診斷特異性
A.2次以上測定結(jié)果
B.3次以上測定結(jié)果
C.4次以上測定結(jié)果
D.5次以上測定結(jié)果
E.6次以上測定結(jié)果
A.試劑
B.儀器設備
C.加樣操作
D.質(zhì)控品是否失效
E.患者標本采集、保存是否正確
A.藥物可引起人紅細胞溶解
B.通過激活補體而使紅細胞溶解
C.由細胞因子引起
D.載體-半抗原結(jié)合效應所致
E.由針對藥物的抗體引起
A.人抗白喉外毒素血清
B.BSA
C.破傷風抗毒素
D.ABO型抗原
E.大腸桿菌O14
A.免疫耐受
B.超敏反應
C.自身免疫性疾病
D.免疫缺陷
E.免疫排斥
A.血液
B.扁平上皮細胞
C.淋巴細胞
D.巨噬細胞
E.單核細胞
A.TI抗原高劑量才能誘導B細胞耐受
B.TD抗原低劑量與高劑量均可誘導耐受
C.TD抗原低劑量僅能誘導T細胞耐受
D.TI抗原低劑量也能誘導T細胞耐受
E.TI抗原低劑量不能誘導T細胞耐受
最新試題
抗原和抗體的結(jié)合是分子表面的共價鍵結(jié)合。
A流免疫電泳試驗抗原在電場中向()移動,抗體流向()。
血細菌培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)A群β溶血性鏈球菌陽性,尿蛋白(++),尿紅細胞(++)。初步診斷為鏈球菌感染后急性腎小球腎炎,對診斷急性腎小球腎炎最有價值的是()
排斥反應可分為超急性、急性和慢性排斥反應,超急性排斥反應是在移植物與受者血循環(huán)恢復后的數(shù)分鐘至()發(fā)生的不可逆轉(zhuǎn)的體液排斥反應,急性排斥反應發(fā)生于移植后(),慢性排斥反應發(fā)生于移植后()。
試述雙向擴散試驗平板法的原理、方法及應用。
若該患兒發(fā)病1周前一直在幼兒園上學,請問對同班小朋友應()
血清學HLA分型法又稱為()。
自身免疫的發(fā)生是機體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生了針對自身成分的自身抗體或自身反應性T淋巴細胞。
吖啶酯發(fā)光持續(xù)時間長,信號強度高,容易測定。
根據(jù)T細胞的免疫效應功能和表面CD分子表達至少可以將T細胞分為:CD3+CD4+CD8-()、CD3+CD4-CD8+()和CD4+CD25+()等幾組亞群。