A.重要性、可行性、方便性
B.重要性、有效性、方便性
C.重要性、可行性、有效性
D.重要性、嚴(yán)重性、有效性
E.重要性、嚴(yán)重性、方便性
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A.增加村民碘缺乏病危害有關(guān)知識
B.加大力度打擊流動鹽販
C.增加碘鹽銷售網(wǎng)點
D.提高碘鹽質(zhì)量
E.以上都是
A.形成評價
B.過程評價
C.效應(yīng)評價
D.結(jié)局評價
E.總結(jié)評價
A.過程評價
B.形成評價
C.效應(yīng)評價
D.結(jié)局評價
E.總結(jié)評價
A.形成評價
B.過程評價
C.效應(yīng)評價
D.總結(jié)評價
E.結(jié)局評價
A.計劃是否完善、合理、可行
B.項目活動的數(shù)量、質(zhì)量、效率
C.目標(biāo)人群知識、態(tài)度、信念的變化
D.目標(biāo)人群健康狀況生活質(zhì)量的變化
E.健康政策和環(huán)境條件的變化
最新試題
適用于學(xué)校健康教育評價指標(biāo)的是()
HIV感染率的下降,屬于預(yù)防、控制艾滋病效果評價指標(biāo)中的()
安全套使用率的提高,性伴侶的減少,屬于預(yù)防、控制艾滋病的效果評價指標(biāo)中的()
不屬于社區(qū)健康教育與健康促進的重點人群是()
下列不屬于紙煙煙霧中含有的主要有害成分的是()
對有一定工作閱歷的健康教育者的培訓(xùn)最好采用()
目標(biāo)人群認(rèn)知的變化,屬于()
香煙煙霧的化學(xué)物質(zhì)中能夠使人體產(chǎn)生成癮作用的是()
適用于大中學(xué)生艾滋病健康教育的是()
農(nóng)村社區(qū)健康教育的主要形式之一是()