構(gòu)音障礙患者出現(xiàn)鼻音過(guò)重，通常由于____造成。

當(dāng)軟組織和關(guān)節(jié)攣縮時(shí)可以應(yīng)用____。

使用吊帶的目的主要是預(yù)防和治療____。

水的機(jī)械作用有____、____、____、____。

電子胃鏡未發(fā)現(xiàn)異常，該病人最可能的診斷（）

依靠物體本身流動(dòng)傳遞熱的方式是____。

生活自助具有____、____二類(lèi)。

心理治療師教給患者交往技巧可達(dá)到兩個(gè)目的，一是改善、增進(jìn)____，使病殘者得到良好的軀體幫助和____，二是使患者建立起____，并幫助他們學(xué)習(xí)各種____，以代替沉思、幻想，替代思想不集中行為。

凡有言語(yǔ)障礙的患者均可接受言語(yǔ)治療，但對(duì)伴有____、____、____、____、____以及無(wú)訓(xùn)練動(dòng)機(jī)或拒絕接受者言語(yǔ)訓(xùn)練難以進(jìn)行或難以達(dá)到預(yù)期效果。

語(yǔ)言的節(jié)奏是由____、____、____、____四個(gè)因素構(gòu)成。