A.言語發(fā)育障礙
B.運(yùn)動(dòng)發(fā)育障礙
C.社會(huì)交往障礙
D.興趣范圍狹窄
E.刻板重復(fù)的行為方式
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A.全面發(fā)育障礙、孤獨(dú)譜系障礙及廣泛發(fā)育障礙是同一個(gè)概念
B.兒童孤獨(dú)癥是孤獨(dú)譜系障礙中主要疾病
C.一般來說,兒童孤獨(dú)癥起病年齡越小癥狀越輕
D.多數(shù)病例發(fā)育異常開始于嬰幼兒期
E.孤獨(dú)癥主要表現(xiàn)為與人交往、交流溝通、興趣行為等方面的異常
A.不是心理發(fā)育障礙性疾病
B.不屬于全面發(fā)育障礙
C.以社會(huì)交往障礙、活動(dòng)內(nèi)容和興趣的局限和刻板重復(fù)為特征
D.極少數(shù)患兒伴有不同程度的精神發(fā)育遲滯
E.多起病于學(xué)齡前期
最新試題
對于合并多動(dòng)癥的抽動(dòng)障礙首選哪一種藥物治療()
導(dǎo)致精神發(fā)育遲滯的染色體異常常見的有()
可以選擇的藥物不包括()
若患兒在培訓(xùn)班上表現(xiàn)明顯小動(dòng)作多,坐不住,很難配合訓(xùn)練,長時(shí)間治療無進(jìn)展,還影響其他人,則可優(yōu)先考慮()
進(jìn)一步向老師和患者父母了解情況,得知患兒做作業(yè)常拖拉,在課堂上小動(dòng)作多,找人小聲講話,東張西望,有時(shí)下地跑,常打人和損壞公物,患兒父母為此常要疲于跟其他小孩的父母及學(xué)校道歉,其他小朋友也不愿和他玩。此患兒目前最應(yīng)該得到的治療是()
可以合并使用下列哪種藥物治療()
目前需要的治療是()
以下哪些屬于特發(fā)于兒童少年期行為障礙()
若患者有睡眠問題,同時(shí)常感煩躁、坐立不安,情緒也較低落,選用以下哪一種藥物治療可同時(shí)治療多動(dòng)又解決情緒問題()
該患兒應(yīng)可采用的治療方法不包括()