培訓(xùn)教學(xué)督導(dǎo)的意義在于（）

模仿---練習(xí)教學(xué)過程模式的基本程序是（）

對培訓(xùn)機構(gòu)的評估是對某個培訓(xùn)機構(gòu)的教育、教學(xué)狀況和（）的分析、判斷和評定。

程序教學(xué)模式的理論依據(jù)是以（）為基礎(chǔ)。

開展培訓(xùn)質(zhì)量管理工作的基本原則（）

培訓(xùn)教學(xué)督導(dǎo)工作具有的基本職能是（）

分析評價教學(xué)工作的基本方法有（）

示范-指導(dǎo)教學(xué)過程模式的基本程序是（）

職業(yè)導(dǎo)向的職業(yè)技術(shù)課程開發(fā)認為，職業(yè)分析是職業(yè)技術(shù)課程教學(xué)方法確定的主要依據(jù)。

新培訓(xùn)教材的顯著特點是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)（）。